分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途分析回答;
(2)根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析回答本題;
(3)根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的方程式分析;
(4)根據(jù)二氧化硫和二氧化碳性質(zhì)分析.
解答 解:(1)由圖示可知,儀器a的名稱是集氣瓶,故填:集氣瓶;
(2)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成一種有刺激性氣味的氣體.故填:藍(lán)紫色;
(3)由題意可知,“SO2與CO2溶解在NaOH溶液中的反應(yīng)相似”所以SO2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;故填:2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O;
(4)A、SO2和CO2都是無(wú)色氣體,無(wú)法通過(guò)觀察兩種氣體的顏色來(lái)判斷,故錯(cuò)誤;
B、SO2具有刺激性氣味,CO2無(wú)色無(wú)味,可以通過(guò)扇聞兩種氣體的氣味來(lái)判斷,故正確;
C、將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中,都能使紫色石蕊溶液變成紅色,所以將兩種氣體分別通入紫色石蕊溶液中觀察現(xiàn)象,不能判斷兩種氣體,故錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題涉及的日常生活中的有關(guān)知識(shí),和課本知識(shí)結(jié)合緊密,學(xué)生平時(shí)要學(xué)以致用,提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 冰水混合物屬于混合物 | |
B. | 硬水通過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/td> | |
C. | 蒸餾水中加入肥皂水,振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生 | |
D. | 水沸騰時(shí)可沖起壺蓋,說(shuō)明溫度升高分子會(huì)變大 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | K+、Mg2+、NO3-、SO42- | B. | H+、Na+、HCO3-、Cl- | ||
C. | Ba2+、Ag+、Cl-、CO32- | D. | Cu2+、NH4+、NO3-、OH- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原始海洋蒸發(fā)出的水蒸氣分解 | B. | 原始海洋中藻類的光合作用 | ||
C. | 原始森林中植物的光合作用 | D. | 火山噴發(fā) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 稀釋10%NaOH和10%H2SO4 | |
B. | 向等量的稀硫酸中分別逐漸加入足量的鋅粉和鐵粉 | |
C. | 將水通電電解一段時(shí)間 | |
D. | 加熱一定量高錳酸鉀固體 |
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