某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐氖沂ㄖ饕煞质荂aCO3）的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們做了如下實(shí)驗(yàn)：取12克樣品放入燒杯中，向其中逐漸加入120克一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)），所用鹽酸的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：

（1）石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 __________克；

（2）求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）

10 7.3% 【解析】 （1）固體減少的質(zhì)量是參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量，所以石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為：12g-2g=10g。（2）由圖像看出，恰好反應(yīng)時(shí)消耗稀鹽酸的質(zhì)量是100g，設(shè)100g鹽酸中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是x。 CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 100 73 10g x =，解得x=7.3g 所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省遂寧市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下：

下列分析不正確的是

A. 該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物

D. 物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12:3：8

B 【解析】由質(zhì)量守恒定律可知，一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子。A、由質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變，正確；B、一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子構(gòu)成，錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物，分別是一氧化碳和水，正確；D、由質(zhì)量守恒定律可知，一個(gè)甲物質(zhì)的分子中含有兩個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子、六個(gè)氫原子，物質(zhì)甲中碳、氫、氧...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)，用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行“酸堿中和反應(yīng)”的探究，進(jìn)行一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有明顯變化，詢問(wèn)老師才知道忘記滴加指示劑。因此，他們停止實(shí)驗(yàn)，并在老師的指導(dǎo)下對(duì)燒杯內(nèi)的溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（提出問(wèn)題）該燒杯內(nèi)的溶質(zhì)是什么？

（猜想假設(shè)）猜想一：NaCl 猜想二：NaCl和HCl

猜想三：NaCl和NaOH 猜想四：NaCl、NaOH和HCl

同學(xué)們討論后一致認(rèn)為猜想四不合理，請(qǐng)你說(shuō)出不合理的理由______________________（用化學(xué)方程式表示）。

（查閱資料）NaCl溶液呈中性。

（實(shí)驗(yàn)探究）興趣小組甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助他們完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴入酚酞試液

溶液無(wú)變化

猜想一成立

乙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，加入_______。

有氣泡生成

猜想二成立

丙同學(xué)另取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中，滴加適量的CuSO4溶液

沒(méi)有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生

猜想____不成立

（評(píng)價(jià)反思）老師看了甲、乙、丙三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，指出甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確，請(qǐng)你分析甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確的原因：___________。

（得出結(jié)論）猜想二成立

（拓展延伸）某同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和滴定實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)得溶液的pH變化如下圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）由圖1可知，該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是________________。

A．將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中

B．將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中

（2）由圖1可知，在b點(diǎn)處溶液中溶質(zhì)是______________________。

（3）圖2為鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的微觀過(guò)程，從微粒的角度分析，此反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)_______________（合理答案即可）。

NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O 鋅粒（Zn）、CaCO3、Na2CO3（碳酸鹽）（合理答案均給分） 三 酚酞在酸性和中性溶液中均不變色 A 氯化鈉（NaCl） 氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子、H++OH-=H2O（合理答案均給分） 【解析】 （1）氫氧化鈉與稀鹽酸可以反應(yīng)，故不能共存，反應(yīng)方程式為NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O； （2）溶液中一定有氯化鈉，如果猜想2成立...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，為判斷其活動(dòng)性順序，某興趣小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：①將X、Y、Z分別置于稀鹽酸中，X、Y有氣體產(chǎn)生，Z無(wú)明顯現(xiàn)象；②將X金屬放入Y的鹽溶液中，X表面有Y金屬析出，則X、Y、Z的活動(dòng)性順序?yàn)椋?）

A. X＞Y＞Z B. X＞Y＞Z C. X＞Y＞Z D. X＞Y＞Z

A 【解析】 將X、Y、Z分別置于稀鹽酸中，X、Y有氣體產(chǎn)生，Z無(wú)明顯現(xiàn)象說(shuō)明Z最不活潑，將X金屬放入Y的鹽溶液中，X表面有Y金屬析出，說(shuō)明X比Y活潑，故X、Y、Z的活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Y＞Z，故選A 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省懷化市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象及變化用原子、分子的知識(shí)解釋正確的是（ ）

A. 很遠(yuǎn)聞到花香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B. 溫度計(jì)汞柱上升——原子的體積變大

C. 水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)

D. 雙氧水制氧氣——原子種類發(fā)生了改變

A 【解析】 A、分子在不斷的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處可以聞到花香，故正確； B、溫度計(jì)汞柱上升是由于汞原子之間的間隙變大，原子的體積不變，故錯(cuò)誤； C、水結(jié)成冰后分子仍在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，不可能停止，故錯(cuò)誤； D、化學(xué)變化的過(guò)程中原子的種類、質(zhì)量、個(gè)數(shù)均不變，故錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。

（1）下列“水”屬于純凈物的是_______（填字母）；

A. 蒸餾水 B. 河水 C. 自來(lái)水 D. 礦泉水

（2）用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，a中收集到的氣體是_____________，可以用________檢驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由___________組成的。

（3）生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡(jiǎn)易凈水器，圖中活性炭的主要作用是_________；

A 氧氣 帶火星木條 氧元素和氫元素 煮沸 吸附水中有色和有異味的物質(zhì) 【解析】 （1）由一種物質(zhì)組成的是純凈物。A. 蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，正確；B. 河水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤；C. 自來(lái)水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤；D. 礦泉水由不同種物質(zhì)組成，屬于混合物，錯(cuò)誤。故選A。（2）電解水時(shí)，生成氧氣與氫氣的體積比是1:2，所以a是氧氣，可用帶火星的木條...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)儀器用途和實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵?）

A. 使用pH試紙時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上

B. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，檢驗(yàn)其純度

C. 試管用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器

D. 將濕潤(rùn)的二氧化碳?xì)怏w通入如圖裝置進(jìn)行干燥

D 【解析】 A. 使用pH試紙時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在試紙上，正確；B. 點(diǎn)燃或加熱可燃性氣體前，一定要檢驗(yàn)其純度，否則點(diǎn)燃時(shí)可能會(huì)發(fā)生爆炸，正確；C. 試管可用于裝配簡(jiǎn)易氣體發(fā)生器，正確；D. 堿石灰不能干燥二氧化碳?xì)怏w，錯(cuò)誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣元市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山” 下面做法和措施符合這一發(fā)展觀念的是( )

A. 為保護(hù)地表水資源，將工廠廢水注入地下

B. 為防止工廠廢氣影響人體健康，可將煙囪建的盡可能高

C. 將農(nóng)村的秸稈垃圾等集中在本地焚燒處置，都擴(kuò)散到外地

D. 植樹造林、禁止燃放煙花爆竹、減少化石能源的使用

D 【解析】 A、工廠廢水會(huì)污染水體，故工廠廢水要處理合格后才能排放，故錯(cuò)誤； B、煙囪建的盡可能高不能減少對(duì)空氣的污染，故錯(cuò)誤； C、秸稈垃圾等集中焚燒會(huì)出現(xiàn)煙塵和有毒氣體，造成環(huán)境污染，故錯(cuò)誤； D、燃放煙花爆竹會(huì)造成空氣污染，燃燒化石燃料會(huì)造成空氣污染，故要多植樹造林、禁止燃放煙花爆竹、減少化石能源的使用，故正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市2018年中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

亞硝酸鈉(NaNO)是一種工業(yè)用鹽，它有毒、有咸味，外形與食鹽相似。亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性。請(qǐng)根據(jù)以上信息和已學(xué)習(xí)到的化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)NaNO2中氮元素的化合價(jià)____________，

(2)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石蕊溶液、氫氧化鈉溶液、酚酞溶波和稀鹽酸4種試劑，如果讓你從以上4種試劑中選擇一種來(lái)鑒別亞硝酸鈉和食鹽，你選擇的試劑是________。

+3 酚酞溶液(或石蕊溶液) 【解析】 （1）NaNO2中鈉元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)是-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)是x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，+1+x+（-2）×2=0，x=+3； （2）亞硝酸鈉的水溶液呈堿性，食鹽水溶液呈中性，故可以選酚酞溶液來(lái)鑒別，向少量的兩種溶液中分別加入幾滴酚酞溶液，變紅的是亞硝酸鈉，不變紅的是氯化鈉；

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同步練習(xí)冊(cè)答案