Question

（2012?十堰模擬）實驗小組在研究酸和堿的化學性質(zhì)時，對稀硫酸與NaOH溶液的反應展開探究，請完成他們的探究記錄．
[提出問題]稀硫酸與NaOH溶液混合后是否發(fā)生了化學反應？
[查閱資料]①稀硫酸與NaOH溶液混合后，雖然沒有明顯現(xiàn)象，但確實發(fā)生了化學反應，如圖是反應的微觀示意圖，從該圖可以看出，稀硫酸與NaOH溶液反應的本質(zhì)是

氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子

；
②NaOH溶液能與硫酸銅溶液反應，化學反應方程式為：2NaOH+CuSO₄═Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；
[實驗器材]NaOH溶液、稀硫酸、酚酞試液、pH試紙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、試管、鑷子、玻璃片等．
[實驗探究]實驗小組設計了三個方案進行實驗．

	實驗操作	實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)	實驗結(jié)論
方案1	取少量NaOH溶液于試管中，測定其pH，將一定量的稀硫酸傾倒入該溶液中，混合均勻后測定其pH	NaOH溶液的pH＞7，混合均勻后溶液的pH＜7	稀硫酸與NaOH溶液混合后發(fā)生了化學反應， 且方案1中 稀硫酸 過量
方案2	取少量NaOH溶液倒入燒杯中，滴入幾滴酚酞試液，再用滴管逐滴滴入稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌	溶液由紅色變?yōu)闊o色
方案3	取少量稀硫酸于試管中，倒入少量硫酸銅溶液，再用滴管逐滴滴入NaOH溶液，邊滴邊振蕩	開始無明顯現(xiàn)象，滴入一定量NaOH溶液后有藍色沉淀產(chǎn)生

[反思交流]（1）實驗過程中需要多次測定溶液的pH，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進行

洗凈并擦干

的預處理；
（2）由方案2和方案3可知，對于許多沒有明顯現(xiàn)象的化學反應，可通過

滴加其他試劑，使其產(chǎn)生明顯現(xiàn)象

的方法以證明反應確實發(fā)生了．

Answer 1

分析：[查閱資料]根據(jù)反應前后離子的不同來進行解答；
[實驗探究]酚酞遇酸性和中性溶液不變色，可以據(jù)此來完成方案2的現(xiàn)象；氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應時，加入硫酸銅不會產(chǎn)生沉淀，但是可以和氫氧化鈉反應生成沉淀，可以據(jù)此解答；
[反思交流]（1）根據(jù)測定pH的方法來解答；
（2）對于許多沒有明顯現(xiàn)象的化學反應通常借助于其它試劑來幫助判斷，可以據(jù)此解答．

解答：解：[查閱資料]比較反應前后離子可以知道，該反應的實質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應生成了水分子；
[實驗探究]酚酞遇酸性和中性溶液不變色，所以我們能夠觀察到方案2中溶液由紅色變?yōu)闊o色；氫氧化鈉和稀硫酸恰好完全反應時，加入硫酸銅不會產(chǎn)生沉淀，但是可以和氫氧化鈉反應生成沉淀，所以可以觀察到開始時沒有藍色沉淀產(chǎn)生，當加入氫氧化鈉溶液之后產(chǎn)生了藍色沉淀；
[反思交流]（1）測定pH值時要注意保證玻璃棒的干燥和潔凈，所以每使用玻璃棒蘸取溶液前，必須進行洗凈并擦干的預處理；
（2）對于許多沒有明顯現(xiàn)象的化學反應通常借助于其它試劑來幫助判斷．
故答案為：[查閱資料]氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子；
[實驗探究]

	實驗操作	實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)	實驗結(jié)論
方案1	取少量NaOH溶液于試管中，測定其pH，將一定量的稀硫酸傾倒入該溶液中，混合均勻后測定其pH	NaOH溶液的pH＞7，混合均勻后溶液的pH＜7	稀硫酸與NaOH溶液混合后發(fā)生了化學反應， 且方案1中 稀硫酸過量
方案2	取少量NaOH溶液倒入燒杯中，滴入幾滴酚酞試液，再用滴管逐滴滴入稀硫酸，并用玻璃棒不斷攪拌	溶液由紅色變?yōu)闊o色
方案3	取少量稀硫酸于試管中，倒入少量硫酸銅溶液，再用滴管逐滴滴入NaOH溶液，邊滴邊振蕩	開始無明顯現(xiàn)象，滴入一定量NaOH溶液后有藍色沉淀產(chǎn)生

[反思交流]（1）洗凈并擦干；（2）滴加其他試劑，使其產(chǎn)生明顯現(xiàn)象．

點評：這類題目主要是結(jié)合問題情景，通過分析、提煉常見酸堿的物理特性和化學性質(zhì)，來補全實驗設計中的空白，或者科學地設計實驗方案，或者進行簡單計算等等．要想解答好這類題目，就必須根據(jù)所學認真、規(guī)范地填寫（或者解答）好每一個小題．特別是猜想、操作、現(xiàn)象的描述要準確、精煉；化學方程式的書寫和計算都要嚴格按照步驟正確的進行書寫和計算．