眼鏡是人們常用的護眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是___________,屬于有機合成材料的是___________。
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___Cu + O2 + _____+ H2O == Cu2(OH)2CO3
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強光照射下,溴化銀生成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于________反應(yīng);當(dāng)光線變暗時,溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程,請你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:______________________________________________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在氯化鎂和氯化銅的混合溶液中加入過量的鐵粉,充分反應(yīng)后,過濾,濾紙上的物質(zhì)是( )
A、銅 B、銅和鐵 C、銅、鐵、鎂 D、鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:
(1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:① ▲ ;② ▲ 。
(2)若用A、C裝置組合制取O2,當(dāng)看到水槽中氣泡 ▲ 時,開始收集。收集完畢時,應(yīng)先 ▲ 。
(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式 ▲ 。
(4)H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實驗室常用塊狀硫化亞鐵(FeS)和稀H2SO4常溫發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制H2S。某同學(xué)用G裝置來收集處理H2S。
①實驗室制H2S的化學(xué)方程式為 ▲ 。
②用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣 ▲ 。
③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ▲ ,漏斗的作用是 ▲ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。
A、研究二氧化碳的性質(zhì) B、探究燃燒的條件 C、測定空氣中氧氣的含量
。1)實驗A中觀察到的現(xiàn)象是 ,說明相同條件下,CO2的密度比空氣大,且 。
。2)實驗B中銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,由此證明可燃物的燃燒條件是
,銅片上的白磷燃燒,而水中的白磷不燃燒,由此證明可燃物的燃燒條件是 。
(3)實驗C中紅磷要過量,其目的是 ,紅磷燃燒的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列敘述正確的是
A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用既可以補充氮元素,又可以改良酸性土壤
B、由于缺碘和碘過量都會引起甲狀腺腫大,所以我們要適量食用加碘食鹽
C、鋁的使用要比銅和鐵晚得多,是因為地殼中鋁的含量較少
D、化石燃料的燃燒對環(huán)境造成了不良影響,因此現(xiàn)在要禁止使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將一定質(zhì)量的甲烷和一氧化碳的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒,將生成物依次通入盛有足量濃硫酸和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,實驗測得裝有濃硫酸的洗氣瓶增重5.4克,裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重8.8克。試計算:
(1)混合氣體中甲烷的質(zhì)量(寫出完整的計算過程)
(2)混合氣體中甲烷和一氧化碳的質(zhì)量之比為___________,混合氣體中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比為_________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
設(shè)計實驗方案是科學(xué)探究的重要環(huán)節(jié),以下化學(xué)實較設(shè)計中,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
A.廚房中用食醋鑒別純堿和食鹽 B.用AgNO3溶液鑒別H2中混入的少量HCl雜質(zhì)
C.用稀硫酸除去鐵粉中混有的少量銅粉 D.用稀鹽酸檢驗暴露在空氣中的NaOH固體是否變質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是
A.干冰用作制冷劑 B.硫酸用于處理堿性廢液
C.氮氣用于食品防腐 D.生石灰用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)下列實驗裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中儀器的名稱:① 。
(2)實驗室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是 可選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別是 (選填字母)。
(3)實驗室里常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,現(xiàn)發(fā)生裝置選擇F,收集裝置選擇G 。
①與B裝置相比,選用F作為氫氣發(fā)生裝置的主要優(yōu)點是 。
②G裝置若用于排空氣法收集氫氣,氫氣應(yīng)從 端(選填“a”或“b”,下同)通入。
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