【題目】一氧化碳中毒的原因是

A.一氧化碳阻礙了血液循環(huán)

B.一氧化碳麻痹了人體的呼吸系統(tǒng)

C.一氧化碳造成人體呼吸系統(tǒng)停止活動(dòng)

D.一氧化碳阻礙了氧氣運(yùn)輸

【答案】D

【解析】一氧化碳?xì)怏w之所以具有毒性,是因?yàn)樗鼧O易與血液里的血紅蛋白結(jié)合(能力是氧氣的300 倍),從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成生物體內(nèi)缺氧.故答案選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列研究問(wèn)題的做法不可取的是(

A.采用網(wǎng)上查詢的方法,調(diào)查本市空氣污染指數(shù)

B.采用做燈火試驗(yàn)的方法,檢查家里液化氣是否泄漏

C.采用調(diào)查、走訪等方法,尋找河水污染源

D.采用推理的方法,分析自來(lái)水發(fā)黃的原因

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】油脂通常存在形式為

A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D.固態(tài)和液態(tài)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7分已知固體混合物A是由KCl、KNO3、CaCO3三種物質(zhì)中的兩種組成;另有一固體混合物B是由NH4Cl、CuO、CuCl2三種物質(zhì)中的兩種組成。按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所示設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行

試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象做出判斷,填寫以下空白:

1沉淀F的化學(xué)式為_(kāi)____________。

2氣體C和氣體G中能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的氣體是 填“C”或“G”。

3混合物B的組成是 填物質(zhì)的化學(xué)式。

4無(wú)色溶液H中一定含有 種溶質(zhì)。

5寫出1個(gè)生成白色沉淀I的化學(xué)方程式 。

6如果要確定固體混合物A的組成,還需取少量混合物A再進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】5分)(1從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法,這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法。海水曬鹽的流程如下:

海水曬鹽后得到的母液是當(dāng)時(shí)溫度下氯化鈉的 溶液填“飽和”或“不飽和”

2圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問(wèn)題:

①t2時(shí),A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

將A和B的飽和溶液,由t2降溫到t1時(shí)假設(shè)溶劑質(zhì)量不變,判斷它們?nèi)芤褐腥苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如何變化?簡(jiǎn)要寫出理由。_________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)下列框圖中的物質(zhì)均為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是大理石的主要成分,B是黑色粉末,H是藍(lán)色沉淀。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B C

(2)寫出 F + G→ H的化學(xué)方程式: ;

3)寫出物質(zhì)E的一種用途 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水所得的溶液,pH值一定小于7的是

A.氫氧化鈉 B.二氧化碳 C.氧化鈣 D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】兩種溶液混合后pH=7,這兩種溶液一定是

A.pH>7和pH<7

B.一種是酸,另一種是碳酸鈣

C.一種是氯化鈉,另一種是硫酸鉀

D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎將少量的濃硫酸沾到皮膚或衣服上,為什么用水沖洗后還要再涂上3%~5%的碳酸鈉溶液?

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同步練習(xí)冊(cè)答案