A. | 圖示A有大量氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁,說明白色粉末是碳酸鈉 | |
B. | 圖示B冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入瓶內,瓶內水面上升約$\frac{1}{5}$,說明氧氣約占空氣質量的$\frac{1}{5}$ | |
C. | 圖示C試管1中的氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃說明水是由氧氣和氫氣組成的 | |
D. | 圖示D滴有石蕊的溶液呈藍色,加入稀鹽酸后藍色變?yōu)榧t色,說明反應后的溶液中一定不含堿性物質 |
分析 A、根據(jù)碳酸鹽能與鹽酸反應生成二氧化碳解答;
B、根據(jù)測定空氣中氧氣含量的知識解答;
C、根據(jù)電解水的實驗結論解答;
D、根據(jù)石蕊的變色特點解答.
解答 解:A、A有大量氣泡產(chǎn)生,生成的氣體使澄清石灰水變渾濁,不能說明白色粉末是碳酸鈉,也可能是碳酸鈣,錯誤;
B、B冷卻后,打開彈簧夾,水被吸入瓶內,瓶內水面上升約$\frac{1}{5}$,說明氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,不是質量,錯誤;
C、C試管1中的氣體燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,試管2中的氣體能使帶火星的木條復燃說明水是由氧元素和氫元素組成的,錯誤;
D、因為石蕊遇堿性物質變藍,故D滴有石蕊的溶液呈藍色,加入稀鹽酸后藍色變?yōu)榧t色,說明反應后的溶液中一定不含堿性物質,正確;
故選D.
點評 掌握常見的實驗操作的知識是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 盡量選擇公共交通工具出行 | B. | 超市購物自帶布袋 | ||
C. | 實驗后的廢酸液直接排入下水道 | D. | 回收利用廢舊金屬及廢棄塑料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 性質 | 用途 |
A | 小蘇打能與酸反應生成CO2 | 作面包發(fā)酵粉 |
B | 活性炭具有吸附性 | 除去冰箱中的異味 |
C | 鋁的化學性質比鐵穩(wěn)定 | 鐵制欄桿表面常涂鋁粉防生銹 |
D | 熟石灰的水溶液顯喊性 | 改良酸性土壤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣 | |
B. | 瓶內物質總質量不斷減少 | |
C. | 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體 | |
D. | 氧氣濃度小于一定值時,蠟燭無法燃燒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銅粉用量的多少,不會影響實驗結果 | |
B. | 實驗結束后冷卻到室溫才能讀數(shù) | |
C. | 氣球的作用是調節(jié)氣壓,使氧氣完成反應 | |
D. | 在正常操作情況下,反應結束后消耗氧氣的總體積應該是反應前注射器內氣體體積的五分之一 |
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