某校研究性學習小組用如圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．

（1）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%．現(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣．該校研究性學習小組想通過自己的研究探究其中的奧妙．

（發(fā)現(xiàn)問題）氮氣是怎樣減少的呢？

（假設(shè)一）氮氣與鎂條反應(yīng)而減少．

（假設(shè)二）_____．

（查閱資料）鎂條在氮氣中能燃燒，產(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．氮化鎂中氮元素的化合價為_____．鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂．

（2）通過以上探究，你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認識：_____（寫出一點即可）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市各校聯(lián)考2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. 將燃著的木炭放入氧氣中，木炭劇烈燃燒、發(fā)出白光

B. 將SO2通入高錳酸鉀溶液中，高錳酸鉀溶液褪色

C. 打開濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口有白煙產(chǎn)生

D. 潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中，表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，溶液逐漸變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學 來源：北京市房山區(qū)2019屆九年級一模化學試卷 題型：科學探究題

某化學小組同學利用鹽酸和氧化銅進行實驗的過程中，出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榱司G色。 為探究溶液變綠的原因，進行系列實驗。

（查閱資料）①氧化銅（CuO）為黑色固體②銅離子（Cu2+）在水溶液中呈藍色

（進行實驗）

實驗 1：取 2mL 不同濃度的鹽酸分別加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中，進行實驗。

序號

濃鹽酸與水的

體積比

現(xiàn)象

1-1

1:1

30 秒后溶液變?yōu)榫G色，無黑色固體剩余

1-2

1:2

1 分鐘后溶液變?yōu)樗{綠色， 無黑色固體剩余

1-3

1:3

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{色，無黑色固體剩余

1-4

1:4

4 分鐘后溶液變?yōu)闇\藍色，有黑色固體剩余且不再減少

實驗 2：取 2mL 稀鹽酸（濃鹽酸與水的體積比為 1:3）加入到盛有 0.2g 氧化銅的試管中，實驗裝置如下。

序號

2-1

2-2

操作

現(xiàn)象

2 分鐘后溶液變?yōu)樗{色，無 現(xiàn)象黑色固體剩余

10 秒后溶液變?yōu)闇\綠色，無

黑色固體剩余

（解釋與結(jié)論）

（1）補全氧化銅與鹽酸反應(yīng)的化學方程式：CuO+2HCl ==== CuCl2+_________________

（2）實驗 1 中配制不同濃度的鹽酸時，需要使用的儀器包括______________________（填序號，下同）。

A 量筒 B 燒杯 C 酒精燈 D 玻璃棒

（3）實驗 1 的目的是_______________。

（4）結(jié)合實驗 1 和實驗 2，得出的結(jié)論是______________________。

（反思與評價）

（5）實驗 1-4 中，“有黑色固體剩余”的原因是___________________。

（6）實驗 1 中若進行濃鹽酸與水的體積比為 1:5 的實驗，充分反應(yīng)后可能出現(xiàn)的現(xiàn)象為 ______________。

A 溶液變?yōu)榫G色，無黑色固體剩余

B 溶液變?yōu)楦鼫\的藍色，無黑色固體剩余 C．溶液變?yōu)楦鼫\的藍色，有黑色固體剩余

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科目：初中化學 來源：北京市房山區(qū)2019屆九年級一模化學試卷 題型：單選題

下列金屬活動性最強的是

A. Ag B. Fe C. Mg D. Zn

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色的固體，它能與CO2、H2O反應(yīng)，其化學方程式為：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．為探究實驗室敞口放置的過氧化鈉中固體的成分，該小組同學進行了如下實驗，請回答下列問題

（1）由步驟①中的實驗現(xiàn)象可得出什么結(jié)論？

（2）步驟②中所加試劑的目的是什么？

（3）根據(jù)實驗判斷敞口放置的過氧化鈉中固體的成分是什么？

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

科學探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是（　�。�

編號

實驗事實

實驗結(jié)論

A

常溫下，測定某溶液的pH＝3

該溶液一定呈酸性

B

某物質(zhì)可以導電

該物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)

C

某溶液使酚酞溶液變紅

該溶液一定是氫氧化鈉溶液

D

某溶液能使氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀

該溶液一定是硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

如圖所示實驗的設(shè)計中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/p>

A. 甲：探究鐵生銹是否需要水

B. 乙：探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C. 丙：探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用

D. �。禾骄亢舫鰵怏w和空氣中氧氣含量的不同

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科目：初中化學 來源：廣東省廣州市白云區(qū)2019屆九年級上學期一�？荚嚮瘜W試卷 題型：簡答題

日常生活中，人們利用碳酸鈉溶液具有堿性，清洗餐具上的油污，堿性越強，去油污的效果越好。下面實驗是影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究。用碳酸鈉固體和不同溫度的水，配置溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為 2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，立即測量溶液的pH，記錄如下表:

實驗編號

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度/°C

20

40

60

20

40

60

20

40

60

溶液 pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

（1）去油污的效果最好的是___________ (填實驗編號)。

（2） 在一定溫度范圍內(nèi)，溫度對碳酸鈉溶液pH的影響是:當_______相同時，______。

（3）如果某實驗小組想得到更好的去污效果，根據(jù)之前的實驗規(guī)律，可以嘗試的實驗條件是__________________

A 12%、 60°C B 8%、 40° C C 10%、 70°C

（4）碳酸鈉溶液呈堿性的原因是：一部分碳酸根離子水解產(chǎn)生碳酸氫根離子和氫氧根離子，少部分碳酸氫根離子水解產(chǎn)生碳酸和氫氧根離子。計算100g10%碳酸鈉溶液中碳元素的質(zhì)量是_________g(精確到0.1)

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科目：初中化學 來源：湖南省婁底市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：科學探究題

恩施城區(qū)居民普遍使用天然氣做燃料，天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某化學興趣小組對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與探究與

（提出問題）甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)？

（查閱資料）含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無水CuSO4遇水變藍色。

（猜想與假設(shè)）

產(chǎn) 物

猜 想

甲

乙

丙

丁

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

你認為以上_____同學的猜想肯定是錯誤的，理由是_____；

（實驗探究）為了驗證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序_____（填“能”或“不能”）顛倒，理由是_____。

（2）實驗中觀察到A中無水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{色，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成光亮的紅色，由此推斷_____同學猜想成立。

（3）請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學方程式：_____。

（反思與交流）為避免有毒的CO污染環(huán)境，所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是_____。

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