13.自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,即在雷雨過后,植物生長得更好.下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過程:(1)空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無色且不溶于水的一氧化氮氣體;
(2)一氧化氮在常溫下與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體;(3)二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸(HN03)和一氧化氮;(4)生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上,同土壤中的礦物相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽.
寫出上述前三步反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:
(1)N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;
(2)2NO+O2═2NO2;
(3)3NO2+H2O═2HN03+NO.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫即可.

解答 解:(1)空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成一氧化氮氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.
(2)一氧化氮在常溫下與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NO+O2═2NO2
(3)二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸(HN03)和一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3NO2+H2O═2HN03+NO.
故答案為:(1)N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO;(2)2NO+O2═2NO2;(3)3NO2+H2O═2HN03+NO.

點評 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某保健品主要成分為碳酸鈣,請計算下列問題:(要求寫出計算過程)
(1)碳酸鈣化學(xué)式量是多少?
(2)碳酸鈣中各元素的質(zhì)量比為多少?
(3)多少克碳酸鈣中氧元素的質(zhì)量與108g水中氧元素質(zhì)量相等?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.小明同學(xué)為探究二氧化碳的性質(zhì),設(shè)計了下列實驗.

(1)裝置A中的實驗現(xiàn)象是蠟燭由下而上依次熄滅,說明CO2具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不能燃燒,不支持燃燒.
(2)裝置B中倒入適量澄清的石灰水后,迅速擰緊軟塑料瓶的瓶蓋并振蕩,實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,塑料瓶變癟,瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入裝置C中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是用水噴濕的一半小花變紅色,另一半干燥的小花不變色,此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是能和水反應(yīng)生成碳酸.
(4)小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒,他在裝置D中進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有圖1A、B、C、D、E五種實驗裝置:

(1)寫出對應(yīng)序號的儀器名稱:①酒精燈,④長頸漏斗.
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以選擇的發(fā)生裝置是A,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
要收集一瓶較純凈的氧氣最好選擇C裝置來收集氧氣.即使這樣,最后發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣還是不純,可能的原因是:未等導(dǎo)氣管口處有均勻氣泡,就收集了氣體.
(3)實驗室用石灰石與稀鹽酸來制取二氧化碳,可選用的發(fā)生裝置是B.收集二氧化碳時應(yīng)選擇D裝置.
(4)將二氧化碳依次通過如圖2裝置,寫出A、B 兩處可觀察到的現(xiàn)象,并加以解釋:
A處:現(xiàn)象:紫色石蕊試液變紅,
B處:現(xiàn)象:下層蠟燭先滅上層后滅,
該實驗體現(xiàn)的二氧化碳的性質(zhì)有:①二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸;②密度比空氣大;③不可燃;④不助燃(要求至少答出2點,否則不給分).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.磁鐵礦石的主要成分是(  )
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.FeCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小強的媽媽要焙制面包,叫小強去商店買一包純堿,小強仔細(xì)看了包裝說明(如圖),并產(chǎn)生疑問:這包純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否如說明所標(biāo)注的一樣,不小于98%呢?小強從家里帶出一小包純堿樣品回到學(xué)校進(jìn)行實驗:準(zhǔn)確稱取5.5g樣品放入一個質(zhì)量為100g的燒杯中,向其中滴加鹽酸至剛好完全反應(yīng)(注:雜質(zhì)與鹽酸不反應(yīng),忽略CO2溶于水),共用去稀鹽酸25g,稱反應(yīng)后的燒杯總質(zhì)量為128.3g.通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與包裝說明相符.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.山區(qū)人民盼火車盼了一百年,它真的來了!我們可以坐火車了!火車站的建設(shè)使用了大量的鋼材.關(guān)于鋼的說法不正確的是( 。
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C.鋼是純凈物D.鋼的性能優(yōu)于鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫不正確的是( 。
A.碳酸鈉NaCO3B.氯化鐵FeCl3C.氧化鎂MgOD.氫氧化鈣Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.(1)寫出固體酒精燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O
(2)不能用鐵制容器盛放硫酸銅溶液Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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