根據(jù)下列裝置,結(jié)合所學化學知識回答相關(guān)問題。

(1)請寫出標號?的儀器名稱__________ 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置為___________(填序號,下同),可以利用A裝置制氧氣的化學方程式為__________________。

(3)實驗室制取二氧化碳,選擇的裝置組合是__________,該反應的化學方程式為_______。

(4)實驗室制取一瓶干燥的氫氣的裝置組合順序為:B→___________→E(填接口a、b順序)。

(5)某化學興趣小組的同學按下圖裝置及實驗步驟探究氫氧化鈉與CO2的反應及其產(chǎn)物。

(實驗步驟)

Ⅰ.將注射器內(nèi)的________色液體注入錐形瓶A中,振蕩后溶液不變色。關(guān)閉K1,打開K2,觀察到__,由此現(xiàn)象得出CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學反應。寫出CO2與NaOH反應的化學方程式____________________。

Ⅱ.靜置后錐形瓶A中的上層清液M仍沒有變色,證明上層清液M中有CaCl2剩余的實驗操作是________________________。

Ⅲ.得出結(jié)論:上層清液M中溶質(zhì)的成分有酚酞、CaCl2、________________。

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請根據(jù)下圖中甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線回答問題。

(1)T3℃時,在各加有甲、乙、丙30克固體的三個燒杯中,分別倒入50克水,充分攪拌后,形成飽和溶液的是________________; 當溫度降低至T1℃時,此三杯溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為__________________。

(2)在T2℃時,將接近飽和的丙物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝?#xa0;有關(guān)分析正確的是___________(填序號)

①溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變 ②溶劑的質(zhì)量可能不變

③溶液的質(zhì)量一定增大 ④溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大

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C. 天平、藥匙、量筒、燒杯 D. 量筒、燒杯、試管、玻璃棒

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C. 鐵能從B的鹽溶液中置換出B

D. 四種金屬的活動性順序為A>B>Fe>C

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實驗是學習化學中的重要手段,以下實驗方法和操作中不能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗方法和操作

A

鑒別O2和CO2

分別伸入燃著的木條

B

鑒別NaOH、NaCl

取樣于表面皿中,觀察固體是否潮解

C

除去NaCl溶液中混有的CaCl2

加適量K2CO3溶液、過濾

D

除去FeSO4溶液中的CuSO4

加足量Fe粉,過濾

A. A B. B C. C D. D

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規(guī)范實驗操作是實驗成功的保證,以下實驗操作正確的是

A. 研磨后聞氣味 B. 滴加液體

C. 測定溶液的pH D. 濃硫酸的稀釋

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建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是

A. 物體受熱體積膨脹——分子的大小隨溫度的升高而增大

B. 氧氣加壓后變成液氧——分子間的間隔變小

C. 肉眼看不見空氣中的氧分子——分子很小

D. 非吸煙者受到被動吸煙的危害——分子在不斷地運動

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B. 氫氣和氧氣燃燒生成水的過程,分子種類發(fā)生了改變

C. 氫氣和氧氣燃燒生成的水的過程中,原子種類未變

D. 氫氣、氧氣、水都是化合物

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