下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“Ο”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，其中表示混合物的是

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省常州市金壇區(qū)九年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

A-I是初中化學(xué)常見物質(zhì)，F(xiàn)是生活中最常見的液體，C在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為E，物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示。

下列說法錯誤的是

A．F物質(zhì)一定是水 B．G物質(zhì)中一定含有三種元素

C．B物質(zhì)一定是二氧化錳 D．反應(yīng)②常用來檢驗(yàn)E物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆海南省五指山市紅星學(xué)校九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列方法能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A．過濾 B．靜置 C．蒸餾 D．吸附

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省肇慶市端州區(qū)西區(qū)三校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)的用途是利用其物理性質(zhì)的是

A．氮?dú)饪捎米骱附颖Ｗo(hù)氣 B．氦氣可以填充汽艇

C．鎂可以在空氣中燃燒 D．氧氣可以供給呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省定西市九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤州區(qū)九年級上學(xué)期第一次階段調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（11分）空氣中氧氣的體積含量測定。

【交流討論】

（1）同學(xué)們討論后認(rèn)為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應(yīng)，而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇（填編號） （選填①蠟燭 ②紅磷 ③硫粉） 為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應(yīng)保證 。

（2）小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置， 你認(rèn)為合理的是（填編號） 。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功，在裝藥品之前應(yīng)該 。

【分組實(shí)驗(yàn)】 在討論的基礎(chǔ)上，他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

【數(shù)據(jù)分析】 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：（注：集氣瓶容積為100mL）

組 別

1

2

3

4

5

6

進(jìn)入集氣瓶中水的體積（mL）

20

21

19

20

22

18

（3）通過對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的 。通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是 、 。（寫兩點(diǎn)）

【實(shí)驗(yàn)拓展】

（4）某興趣小組的同學(xué)選用 了 40mL的試管作反應(yīng)容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學(xué)性質(zhì)與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象。

①正式開始實(shí)驗(yàn)前，該興趣小組同學(xué)打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的是實(shí)驗(yàn)前要檢查______________________。

②實(shí)驗(yàn)中，在松開彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒時的現(xiàn)象為_________________。

③實(shí)驗(yàn)后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約_________處。

A．4mL刻度 B．8mL刻度 C． 12mL刻度 D． 16mL刻度

④下列實(shí)驗(yàn)操作，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎沒有影響的是_________________

A．裝置有點(diǎn)漏氣 B．白磷的量不足 C．用干燥的紅磷代替白磷做實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省聊城市九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

小明和小紅對市場上銷售的一種真空充氣包裝的形如小枕頭“蛋黃派”發(fā)生了興趣，如下圖所示．他們查閱資料獲知：這種真空充氣包裝技術(shù)，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)空氣，再充入某種氣體，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形．那么，這是什么氣體呢？小紅猜想是氮?dú)�，小明猜想是二氧化碳�?/p>

請你幫助他們設(shè)計(jì)一個簡單的實(shí)驗(yàn)方案，來判斷小明的猜想是否正確，簡要寫出操作步驟（方法、現(xiàn)象和結(jié)論）：

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

用注射器抽取袋內(nèi)氣體，然后通入澄清的石灰水。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省仁壽縣文宮學(xué)區(qū)九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 （解析版） 題型：選擇題

對下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，無刺激性氣體產(chǎn)生。

B．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰。

C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。

D．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚白煙，生成五氧化二磷固體。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校九年級上期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氫元素有3種不同的原子，其原子核內(nèi)的中子數(shù)依次為0、1、2．這3種原子與金屬鋰形成的氫化鋰“三兄弟”﹣LiH、LiD、LiT是“神舟七號”的燃料．下列說法正確的是

A．H、D、T相對原子質(zhì)量之比為1：2：3

B．LiH、LiD、LiT相對分子質(zhì)量相同

C．H、D、T化學(xué)性質(zhì)不同

D．LiH、LiD、LiT中Li元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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