【題目】一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 丁是該反應(yīng)的催化劑
B. 該反應(yīng)中乙、丙的質(zhì)量比為3:17
C. 反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了改變
D. 該反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)
【答案】B
【解析】反應(yīng)前后丁的質(zhì)量沒變,丁可能是催化劑,可能是不參加反應(yīng)的雜質(zhì),錯(cuò)誤;B、由圖可知,反應(yīng)前,丙占6%,反應(yīng)后乙占8%,乙減少了6%,丙增加了34%,所以乙丙的質(zhì)量比為6%:34%=3:17,正確;C、如何化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)前后原子的種類不生改變,錯(cuò)誤;D、由圖可知,甲的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,乙的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,丙的質(zhì)量增加,是生成物,故反應(yīng)為化合反應(yīng),錯(cuò)誤。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小蘭家中收藏一件清末的鋁制佛像,至今仍保存十分完好。該佛像未銹蝕的主要原因是( )
A.鋁不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.鋁的氧化物容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C.鋁不易被氧化
D.鋁易被氧化,但氧化鋁具有保護(hù)內(nèi)部鋁的作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:
(1)圖中儀器a的名稱是 _________,圖F實(shí)驗(yàn)的目的是 _______________;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是________________________,所選用的發(fā)生裝置是__________( 填序號(hào));若用E裝置收集氧氣,當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),甲同學(xué)先熄滅了酒精燈,忘記將導(dǎo)管從水中取出,在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前,可采取的補(bǔ)救措施有:_________________。(寫出一種即可)
(3)反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對(duì)制取氧氣后的固體殘?jiān)?/span>(假定已完全反應(yīng),錳酸鉀易溶于水)作如下回收處理:
①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳。正確操作的先后順序是______(填寫序號(hào))。
A.烘干 B.溶解 C.過濾 D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時(shí)都需用到的儀器是________(填序號(hào))。
A.酒精燈 B.燒杯 C.玻璃棒 D.漏斗
(4)請(qǐng)你參與探究,聯(lián)想到工業(yè)上用鐵礦石冶煉鐵,某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵反應(yīng)原理的裝置如下,請(qǐng)回答下列問題:
(a)A裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(b)E裝置中的現(xiàn)象是_______________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________,其中氧化劑是______。
(c)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先點(diǎn)燃E裝置的酒精噴燈還是G裝置的酒精燈______。(用E或G填空)
(d)G裝置的作用是____________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,現(xiàn)采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)。其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣(化學(xué)式為NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4
現(xiàn)取該牛奶樣品30 mL,用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣用9.5 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。計(jì)算并回答下列問題:
(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01 g,下同)
(2)30 mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克?
(3)下圖是該牛奶包裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容。已知牛奶中的蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%,請(qǐng)你通過計(jì)算確定,該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達(dá)到了包裝標(biāo)簽所標(biāo)示的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
配料:鮮牛奶 保質(zhì)期:8個(gè)月 凈含量:250 mL/盒 營養(yǎng)成分:(每100 mL) 鈣≥0.11 g 脂肪≥3.30 g 蛋白質(zhì)≥2.90 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b (試管a連接電極負(fù)極,試管b連接電極正極)。
請(qǐng)回答:
(1) 寫出電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式:_________________________。
(2)氣體a是________,被譽(yù)為“最清潔的燃料”,原因是a燃燒后的產(chǎn)物不會(huì)造成污染,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:____________。使用氣體a時(shí)必須先_______,若發(fā)出____________,則證明該氣體不純,不能使用。
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【題目】根據(jù)下圖示信息,用化學(xué)用語填空:
(1)寫出該溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________________。
(2)標(biāo)出溶劑中氧元素的化合價(jià)________________。
(3)寫出該溶液中存在的微粒的符號(hào)___________________________。
(4)該溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的含義是___________________________。
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【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體的制取裝置,請(qǐng)回答:
(1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a_____b_____.
(2)若以高錳酸鉀為原料在實(shí)驗(yàn)室制取純凈的氧氣,所選取的制取裝置應(yīng)為_____(從A~E中選),該反應(yīng)的文字或化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為:_____.
(3)B裝置中b下端插入液面以下的目的是:_____.
(4)若用F裝置進(jìn)行排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從_____(填“c”或“d”)端管口進(jìn)入.
(5)某老師探究“用過氧化氫溶液來制取氧氣”實(shí)驗(yàn)中:
①取少量過氧化氫溶液試管中,再將帶火星的木條放入試管中,觀察現(xiàn)象.
②取少量二氧化錳直接加入上述盛有過氧化氫溶液的試管中,并將帶火星的水條放入試管中,繼續(xù)觀察現(xiàn)象.
③在上述②中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:(1)迅速產(chǎn)生大量氣泡;(2)帶火星的木條復(fù)燃.
從這個(gè)現(xiàn)象中可以看出二氧化錳的加入,該反應(yīng)速率明顯加快.小楊同學(xué)由此立刻得出結(jié)論:二氧化錳是過氧化氫溶液分解反應(yīng)的催化劑.你認(rèn)為馬上得出這個(gè)結(jié)論是否妥當(dāng)?_____〔填“是”或“否”),理由:_____.
④小明同學(xué)也做了在上述②中的實(shí)驗(yàn),用手觸摸試管外壁,感覺試管外壁變熱,說明該反應(yīng)過程中的能量變化是:_____(填“吸熱”或“放熱”);同時(shí)觀察到試管內(nèi)劇烈反應(yīng)并產(chǎn)生了大量的是“白霧”,根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析產(chǎn)生“白霧”的原因可能是:_____.
⑤二氧化錳在該反應(yīng)中使得反應(yīng)很劇烈,據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)或改進(jìn)措施是_____.(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào))
A.改用能控制滴液速度的儀器B.用小體積的錐形瓶C.加熱反應(yīng)物D.降低反應(yīng)物濃度.
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【題目】請(qǐng)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式,例如:木炭在氧氣中燃燒:C+O2CO2
(1)氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣____________________________
(2)紅磷在空氣中燃燒 _______________________________
(3)用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳___________________________
(4)鎂條在二氧化碳中點(diǎn)燃生成了白色粉末狀固體和炭黑________________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】X、Y、Z三種金屬中,只有Z不能和稀鹽酸反應(yīng);將Y放入X的化合物溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>
A.Z>Y>X B.Y>X>Z C.Y>Z>X D.X>Z>Y
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