請根據(jù)要求填空：

(1)用棉花分別蘸酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，通過此實驗，可以說明燃燒的條件之一是__。

(2)在家中使用天然氣時，為安全起見，應在廚房安裝天然氣泄漏報警器，報警器安裝的正確位置應選擇圖中的________。

(3)下列混合氣體遇明火，可能發(fā)生爆炸的是________。

A.一氧化碳和空氣 B.氫氣和一氧化碳 C.二氧化碳和氧氣 D.甲烷和氧氣

(4)符號3SO42-中數(shù)字“2”的意義是________。

(5)科學家采用新技術，將二氧化碳和氫氣以一定比例混合，在一定條件下發(fā)生了如下反應：2CO2+

6H2+4H2O+X，則X的化學式為_____。

(6)KClO3中________（填“含有”或“不含有”）氧分子，它________（填“屬于”或“不屬于”）氧化物。

(7)圖2表示治理汽車尾氣所涉及反應的微觀過程。

該反應中，生成的單質與化合物的分子個數(shù)比為________ 質量比為________．

(8)長期存放石灰水的試劑瓶壁上常常有一層白色固體，形成該白色固體的原因是（用化學方程式表示）________，若要將該試劑瓶清洗干凈，可選用下列物質中的________（填序號）

A．自來水 B．熱水 C．稀鹽酸 D．白貓清洗精

(9)有一種無色氣體，可能是氫氣．一氧化碳．二氧化碳中的一種或幾種混合組成，用此氣體做以下實驗①將此氣體通入澄清石灰水，無渾濁現(xiàn)象，②將此氣體經尖嘴導管導出后點燃，氣體燃燒，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，燒杯內壁有水珠出現(xiàn)．根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷：此氣體中一定含有________（寫化學式，下同），可能含有________。

(10)某瓶氣體中碳、氧兩種元素的質量比是1:2，則該氣體可能是________．

A.CO B.CO2和O2的混合物 C.CO2 D.CO和O2混合物 E.CO和CO2的混合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：天津市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①_____；②_____；

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用_________（填字母標號，下同）作發(fā)生裝置，寫出該反應的符號表達式_____，其中二氧化錳的作用是_____，若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置；

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用_____（填編號），寫出其反應的符號表達式_____；請寫出該裝置中的一處錯誤_____；

（4）如用C裝置收集 O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_____；

（5）F 是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置，若將 F 裝置內裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，則氣體應從_____（填“a”或“b”）進入F中；

（6）實驗室常用塊狀電石與水反應制取微溶于水、密度和空氣接近的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應選用_____（填標號，下同），收集裝置選用_____；

（7）B 裝置如果要通過控制滴加液體的速度，來控制反應的程度，你認為應將長頸漏斗改為_____（填儀器名稱）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省青島市嶗山區(qū)2019屆九年級上學期期中教學質量檢測化學試卷 題型：單選題

為了測定氧氣在空氣中的體積分數(shù)，實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣，應選用的是

A. 紅磷 B. 木炭 C. 蠟燭 D. 硫粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：填空題

現(xiàn)有下列物質：①礦泉水；②液氧；③銀；④加熱高錳酸鉀至完全分解后的殘留物；⑤冰水混合物；⑥白磷；⑦四氧化三鐵；⑧氯酸鉀。（填序號）其中屬于混合物的有___________；屬于純凈物的有____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

下列關于氧氣的用途的敘述中，不正確的是（ ）

A. 氧氣能供給人類和動物呼吸

B. 氧氣能夠支持許多可燃物質的燃燒

C. 氧氣可以用于煉鋼

D. 氧氣能夠幫助綠色植物進行光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：填空題

巧用你身邊的滅火劑：我們每天都與火打交道．一旦發(fā)生火災，如發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，用較少的人力和簡單的滅火器材就能很快地把火撲滅．我們身邊就有不少“滅火劑”，如濕布、冷食油、鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、顆粒鹽或細鹽等，利用它們，我們能撲滅或控制小火，防止惡性事故的發(fā)生。

(1)鍋蓋、茶杯蓋或小碗碟蓋、濕布等將火蓋滅的滅火原理是________，著火的鍋可以從側面倒入冷食油也能滅火，其原理是：________；

(2)網(wǎng)傳氯化鈉在高溫火源下，迅速分解為氫氧化鈉，通過化學反應吸熱也能滅火．用你所學的知識分析是否合理并說明理由________；

(3)滅火原理其實就是控制燃燒的條件，燃燒的三個條件是________，________，________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018-2019學年度第一學期科粵版版九年級化學上 第3章 維持生命之氣 氧氣 單元測試卷 題型：單選題

下列各組物質，屬于同一種物質的是（）

A. 冰、干冰 B. 燒堿、純堿 C. 藍礬、膽礬 D. 生石灰、熟石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：內蒙古2019屆九年級上學期第一階段檢測化學試卷 題型：填空題

為測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)，某同學設計了如圖實驗，在一個耐熱活塞的底部放一小塊（足量）白磷，然后迅速將活塞下壓，可以觀察到白磷燃燒，產生大量的白煙，文字表達式_________________________________ ；冷卻至原來溫度時，慢慢松開手，活塞最終將回到刻度___________處，白磷燃燒是___________ 反應 （填“化合”或“分解”）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：四川省綿陽市2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型：單選題

如圖所示，有一段兩端不封口的玻璃管，一端系上一個小氣球，取一塊廢舊石棉網(wǎng)上剪下的鐵絲網(wǎng)，用鹽酸除去鐵銹，放入錐形瓶中，再向瓶中加入3～4mL食鹽水，迅速塞緊瓶塞，過一段時間觀察氣球的變化是

A. 比原來大 B. 比原來小

C. 先變大，后變小 D. 無明顯變化

查看答案和解析>>

同步練習冊答案