7.取鎂銅合金樣品20g放入燒杯中,將280g稀硫酸分4次加入燒杯中,充分反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如表,請(qǐng)計(jì)算:
次數(shù)1234
加入稀硫酸質(zhì)量/g70707070
剩余固體質(zhì)量/g18.216.414.613.2
(1)該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
(2)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)銅不和硫酸反應(yīng)而金屬鎂和硫酸反應(yīng)生成氫氣進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)金屬鎂的質(zhì)量求出稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量即可求出所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行解答.

解答 解:(1)剩余固體的質(zhì)量為銅的質(zhì)量,所以銅的質(zhì)量為13.2g,該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{13.2g}{20g}×100%$=66%;
答:該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為66%;
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,與70g稀硫酸完全反應(yīng)消耗鎂的質(zhì)量為(20g-18.2g)=1.8g.
設(shè)與1.8g金屬鎂反應(yīng)的稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量為x.
Mg+H2SO4═MgSO4+H2
24 98
1.8g x
$\frac{24}{98}=\frac{1.8g}{x}$
x=7.35g
所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{7.35g}{70g}$×100%=10.5%
答:所加稀硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.5%.

點(diǎn)評(píng) 本題難度一般,但綜合性強(qiáng),以信息給予題的形式考查了金屬的化學(xué)性質(zhì)、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用等,完成此題可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究高爐煉鐵的化學(xué)原理,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:

(1)常溫下甲酸(HCOOH)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的液體,已知:HCOOH $\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{△}$CO↑+H 2O,根據(jù)該反應(yīng)制取CO,A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是a(填字母序號(hào)).

(2)裝置中儀器①的名稱是鐵架臺(tái);裝置B內(nèi)所盛放的試劑是濃硫酸.
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃A(填“A”或“C”)處的熱源;反應(yīng)后C裝置的現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏,D裝里中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;待硬質(zhì)粗玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是防止生成的Fe又被氧化,同時(shí)防止D中石灰水倒吸.
(4)該裝且有一個(gè)明顯的缺陷是缺少尾氣處理裝置,改進(jìn)的方法為將尾氣進(jìn)行點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列屬于純凈物的是( 。
A.液氧B.硬水C.食醋D.加碘食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.金屬以及合金有廣泛的用途.
(1)一角硬幣為鋁合金或或不銹鋼制作,選擇鑄幣的材料時(shí)不需要考慮的因素是A.
A.金屬的導(dǎo)電性    B.金屬的耐磨性
C.金屬的硬度      D.金屬價(jià)格與硬幣面積的吻合度
(2)鋁具有很好的抗腐蝕性能的原因是(用化學(xué)方程式表示)4Al+3O2=2Al2O3;而金屬鐵則很容易生銹,鐵生銹的主要條件是氧氣、水.
(3)下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答.

②較C、D中產(chǎn)生氣泡的劇烈程度(鹽酸濃度相同),C(填序號(hào))較劇烈.
②寫出B中反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
③描述A中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象銅絲表面附著一層銀白色固體,溶液變?yōu)樗{(lán)色.
④要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是AB(填序號(hào)).
(4)銅以及銅合金的應(yīng)用,在我們安陽(yáng)有著厚重的歷史.現(xiàn)有黃銅(銅、鋅合金)10g,與足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為6.75g.請(qǐng)計(jì)算生成氫氣的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.空氣的凈化問(wèn)題正日益受到人們的關(guān)注.下列各組中成分均屬于空氣污染物的一組是( 。
A.二氧化硫、氮?dú)、一氧化?/td>B.二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫
C.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳D.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.(1)現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①天然氣的主要成分CH4;   
②工業(yè)上煉鐵的氣體CO;
③爐具清潔劑中的堿是NaOH;   
④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打NaHCO3
(2)某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO33的混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到溶液甲和固體乙,如圖所示.則:①溶液甲中一定含有Al(NO33和Zn(NO32;②固體乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn;③若溶液甲是藍(lán)色,則溶液甲一定含有Al(NO33、Zn(NO32和Cu(NO32;④向固體乙上滴加鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO32.上述四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為D.
A.1個(gè)   B.2個(gè)    C.3個(gè)   D.4個(gè).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知錳在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間.下列反應(yīng)不能發(fā)生的是(  )
A.Mn+H2SO4═MnSO4+H2B.Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C.Mn+CuSO4═Mn SO4+CuD.Fe+MnSO4═FeSO4+Mn

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.現(xiàn)有化學(xué)反應(yīng):A+2B═3C+4D,若將3g的A和7g的B混合,恰好能夠完全反應(yīng),若現(xiàn)在生成C和D的質(zhì)量總共為20g,則參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量分別為( 。
A.3g和7gB.6g和14gC.3g和14gD.6g和7g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置探究一氧化碳還原氧化鐵.(CO不能被NaOH溶液吸收)

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先①(填序號(hào)).
①通CO    ②點(diǎn)燃酒精噴燈
(2)A處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是②④(填序號(hào)).
①A中能觀察到黑色固體變紅
②通過(guò)B中石灰水變渾濁即可判斷A中反應(yīng)已發(fā)生
③理論上,A管固體質(zhì)量的減少值等于反應(yīng)后生成氣體的總質(zhì)量
④裝置C既能回收有毒氣體.又能體現(xiàn)低碳理念
(4)通入足量CO完全反應(yīng)后,所得固體產(chǎn)物與工業(yè)煉鐵所得產(chǎn)品是否相同?否(填“是”或“否”).

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