12.A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含有一種相同的元素,相互之間存在如圖所示的轉化關系(部分反應及條件已省略).“-”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應,“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉化關系.若A、B是組成元素相同的無色液體,C、D是兩種常見的無色氣體,E是一種白色固體,受熱可以生成A、D和一種有刺激性氣味的氣體.試回答下列問題:
(1)上述五種物質(zhì)中所含的相同元素是O(填元素符號);E物質(zhì)的化學式為NH4HCO3
(2)B物質(zhì)名稱為過氧化氫溶液;
(3)上述五種物質(zhì)中有3種屬于氧化物;
(4)自然界中,通過光合作用(填變化名稱)可將D轉化為C;
(5)寫出由C→A的一個反應表達式2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

分析 根據(jù)A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含有一種相同的元素,A、B是組成元素相同的無色液體,B會生成A,所以B是過氧化氫溶液,A是水,過氧化氫、水都會生成C,C、D是兩種常見的無色氣體,所以C是氧氣,A和D會發(fā)生反應,所以D是二氧化碳,E是一種白色固體,受熱可以生成水、二氧化碳和一種有刺激性氣味的氣體,所以E是碳酸氫銨,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可.

解答 解:(1)A、B、C、D、E五種物質(zhì)都含有一種相同的元素,A、B是組成元素相同的無色液體,B會生成A,所以B是過氧化氫溶液,A是水,過氧化氫、水都會生成C,C、D是兩種常見的無色氣體,所以C是氧氣,A和D會發(fā)生反應,所以D是二氧化碳,E是一種白色固體,受熱可以生成水、二氧化碳和一種有刺激性氣味的氣體,所以E是碳酸氫銨,經(jīng)過驗證,推導正確,所以五種物質(zhì)中所含的相同元素是O,E物質(zhì)的化學式為NH4HCO3;
(2)通過推導可知,B物質(zhì)名稱為過氧化氫溶液;
(3)通過推導可知,A是水,B是過氧化氫,C是氧氣,D是二氧化碳,E是碳酸氫銨,所以五種物質(zhì)中有3種屬于氧化物;
(4)自然界中,通過光合作用可將D轉化為C;
(5)由C→A的反應是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水,化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
故答案為:(1)O,NH4HCO3;
(2)過氧化氫溶液;
(3)3;
(4)光合作用;
(5)2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結合推出的物質(zhì)和題中的轉化關系推導剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉化關系中進行驗證即可.

練習冊系列答案
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2.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題
(1)寫出裝置B中儀器①的名稱:長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應先用發(fā)生裝置A(填字母序號),反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用裝置D收集氧氣,驗滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若先用C作發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是可以控制反應的速度.
(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b(天“a”或“b”)端通入.
(5)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應,則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F(填字母序號).

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3.二氧化硫是空氣中的一種首要污染物,是造成硫酸型酸雨的主要原因.我國2014年度二氧化硫的總排放量超過兩千萬噸.試根據(jù)化學式計算:
(1)二氧化硫的相對分子質(zhì)量為64
(2)二氧化硫中硫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:1(填最簡整數(shù)比)
(3)32克二氧化硫中硫元素的質(zhì)量和多少克硫酸中硫元素的質(zhì)量相等?(寫出計算過程)m(S)=32g×$\frac{32}{16×2+32}×100%$=16g,m(H2SO4)=16g÷($\frac{32}{1×2+32+16×4}×100%$)=49g.

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20.下列符號中既可以表示一種元素,又可以表示一種物質(zhì)的是( 。
A.FeB.HC.N2D.O2-

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B.b為電源的正極
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D.該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的

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A.
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B.
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C.
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D.
過濾

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實驗現(xiàn)象:木條燃燒情況不同
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