8．已知48g鎂與32g氧氣能恰好完全反應(yīng)，生成80g氧化鎂，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．5 g鎂和5 g氧氣生成10 g氧化鎂B．6 g鎂和4 g氧氣生成10 g氧化鎂
C．3 g鎂和7 g氧氣生成10 g氧化鎂D．4 g鎂和6 g氧氣生成10 g氧化鎂

分析 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量總和．

解答 解：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO
    48 32
     6  4
根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知參加反應(yīng)的鎂和氧氣的質(zhì)量比為48：32=3：2，
A、5g鎂和5g氧氣混合反應(yīng)時(shí)，氧氣過(guò)量，生成的氧化鎂的質(zhì)量小于10g．錯(cuò)誤；
B、6g鎂和4g氧氣恰好完全反應(yīng)，能夠生成10g氧化鎂．正確；
C、3g鎂和7g氧氣混合反應(yīng)時(shí)，氧氣過(guò)量，生成的氧化鎂的質(zhì)量小于10g．錯(cuò)誤；
D、4g鎂和6g氧氣混合反應(yīng)時(shí)，氧氣過(guò)量，生成的氧化鎂的質(zhì)量小于10g．錯(cuò)誤．
故選B

點(diǎn)評(píng) 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．鑒別三種無(wú)色氣體，分別為氧氣、二氧化碳和空氣，最簡(jiǎn)單的方法是（　�。�
A．分別測(cè)定密度B．將燃著的木條分別伸入集氣瓶
C．將水倒入三瓶氣體中D．分別加入澄清的石灰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）
A．鐵絲在潮濕的空氣中生銹B．食物腐敗變質(zhì)
C．分離液態(tài)的空氣制取氧氣D．石墨制成金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣中含氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%
B．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體
C．低溫高壓條件下氧氣能變成無(wú)色的液氧
D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng)如圖所示．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題（注：酚酞是一種酸堿指示劑，遇堿性物質(zhì)變紅；遇酸性、中性物質(zhì)不變色，氨水呈堿性）：

（1）實(shí)驗(yàn)1：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水，看到的現(xiàn)象是酚酞試液變成紅色，由實(shí)驗(yàn)1得出結(jié)論是氨水呈堿性．
（2）實(shí)驗(yàn)2（如圖甲所示）：燒杯B的現(xiàn)象是溶液變紅色，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氨分子從燒杯A運(yùn)動(dòng)到燒杯B中，溶于水使酚酞試液變紅．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)3（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要？沒(méi)有；蒸餾水不能使酚酞變紅，在第一個(gè)實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)可以證明了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．水的電解實(shí)驗(yàn)
（1）用如圖裝置進(jìn)行水的電解實(shí)驗(yàn)．已知?dú)溲趸c在水的電解實(shí)驗(yàn)中起到增強(qiáng)水的導(dǎo)電性作用．
（2）開(kāi)始反應(yīng)前a、b兩管內(nèi)都充滿(mǎn)溶液．關(guān)閉活塞，接通電源，一段時(shí)間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的負(fù)（填“正”或“負(fù)”）極．用帶火星的木條驗(yàn)證b管中的氣體，寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．中和反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用．下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理一定無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥
B．用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水
C．用含氫氧化鈉的清潔劑除油污
D．在蚊蟲(chóng)叮咬處抹稀氨水以減輕瘙癢疼痛

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于分子和原子的敘述中，正確的是（　�。�
A．在化學(xué)反應(yīng)中分子可分而原子不可分
B．分子質(zhì)量大于原子質(zhì)量
C．分子能運(yùn)動(dòng)而原子不能運(yùn)動(dòng)
D．分子能構(gòu)成物質(zhì)而原子不能構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．從HCl、NaOH、NaCl、Na2C03、Ca（OH）2幾種溶液中取出其中的兩種混合．（每一格填寫(xiě)一對(duì)組合）．
（1）混合后溶液質(zhì)量減小的組合是HCl、Na2CO3、Na2CO3、Ca（OH）2．
（2）混合后溶液質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的組合是HCl、NaOH、HCl、Ca（OH）2．
（3）混合后溶液質(zhì)量不變，但滴入稀硫酸后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀H2S04的關(guān)系如圖所示，則組合為NaOH、Na2CO3．

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