【題目】煉鐵廠以赤鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣等為主要原料煉鐵,主要反應(yīng)過程如圖所示:
請(qǐng)根據(jù)題圖和所學(xué)知識(shí)判斷下列說法錯(cuò)誤的是
A.③發(fā)生的反應(yīng)為
B.反應(yīng)過程中①是化合反應(yīng),②③是置換反應(yīng)
C.原料中焦炭的作用是提供能量和制取一氧化碳
D.生鐵屬于混合物,工業(yè)煉鐵的設(shè)備是高爐
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
(2)C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碳是形成化合物種類最多的元素,含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容.
(1)“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗,主要是為了減少__________(填化學(xué)式)的排放量.
(2)如圖1為元素周期表中的一格,下列說法不正確的是__________(填標(biāo)號(hào)).
A碳元素屬于非金屬元素
B碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
(3)利用圖2裝置可做CO還原Fe2O3,的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物.已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2.(提示:二氧化碳可以與氫氧化鈉溶液反應(yīng))
①CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________.
②氣體通過裝置的順序是A→__________(裝置不能重復(fù)使用).
③請(qǐng)仿照CO2與澄清石灰水的反應(yīng)原理,寫出CO2與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
④從環(huán)保角度考慮,對(duì)以上裝置的改進(jìn)措施是__________.
(4)稱取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).試計(jì)算石灰石中雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)定某地大理石樣品中碳酸鈣的含量進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),取樣品25g將200g稀鹽酸分五次加入大理石樣品中(雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得剩余固體的總質(zhì)量如下表所示:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
剩余固體的總質(zhì)量/g | 20 | 15 | 10 | 5 | 5 |
試求:
(1)20g大理石樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量為_____g
(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?
(3)反應(yīng)完全后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____?(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確至0.1)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一氧化碳還原氧化銅生成的紅色固體可能是銅,也可能是氧化亞銅(Cu2O),還可能是銅和氧化亞銅(Cu2O)的混合物;氧化亞銅(Cu2O)是不溶于水的紅色固體,氧化亞銅(Cu2O)能與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2O +H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,為進(jìn)一步確定該紅色固體成分,某同學(xué)取20.4g該紅色固體,加入到足量的稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體的質(zhì)量為12.4g。求紅色固體中各成分的質(zhì)量是多少__________?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)后,觀察物質(zhì)世界就要從化學(xué)視角看。水是種重要的物質(zhì)、在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中有有著不可替代的作用,請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)從組成角度看水是由______組成的;
(2)從構(gòu)成角度看:下列變化中構(gòu)成水的微粒沒有發(fā)生變化的是_______.
a.水結(jié)冰 b.電解水 c.熟石灰溶于水 d.二氧化碳溶于水
(3)從變化角度看水可發(fā)生多種化學(xué)變化,不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量變化。
①水通電分解生成未來最理想的能源---氫氣,是將____能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;其微觀模擬圖可用下圖表示,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整____:
②水參與綠色植物光合作用,其化學(xué)方程式為______________.
(4)從資源角度看,水是生命之源也是常用的溶劑。
①節(jié)約水資源,防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法會(huì)造成水體污染的有________(填序號(hào))
a.工業(yè)廢水直接排放 b.工業(yè)廢氣處理后排放
c.禁止使用含磷洗衣粉 d.大量使用化肥、農(nóng)藥
②用氫氧化鈉和水來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液,有關(guān)操作如圖所示:
Ⅰ.以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?/span>__________(用字母代號(hào)表示);C操作出現(xiàn)的錯(cuò)誤是____.
Ⅱ.小華同學(xué)用配制的溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),(如圖所示裝置,他在滴入稀硫酸的過程中,觀察到有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)你幫助她分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是______________;反應(yīng)后為確定硫酸和氫氧化鈉是否剛好完全反應(yīng),他取出一定量反應(yīng)后的溶液于試管中,向其中滴入幾滴無(wú)色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色,于是他得出“兩種物質(zhì)己恰好完全中和”的結(jié)論,寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;小亮認(rèn)為小華的結(jié)論不準(zhǔn)確,他認(rèn)為除了“兩種物質(zhì)己恰好完全中和”外還有第二種可能性,這種可能是:________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把盛有5g 16%的NaOH溶液的短試管放入盛有10g 16%的CuSO4溶液的錐形瓶里,如圖所示,傾斜錐形瓶直到使兩溶液充分混合,混合后不可能的是( )
A. 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀0.98g
B. 錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
C. 所得溶液的Na2SO4質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于9.5%
D. 所得的Na2SO4溶液質(zhì)量與原CuSO4溶液質(zhì)量相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素.甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去).
(1)甲的化學(xué)式為________;
(2)由丙生成乙的化學(xué)方程式為____________________,基本反應(yīng)類型為________。
(3)從微觀的角度解釋甲、乙兩物質(zhì)性質(zhì)有差異的原因是_____________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題.
(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①______,②______.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是_______(選填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______.
(3)若用B裝置制取H2.要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有______的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從_______端通入(選填“a”或“b”).
(4) 實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________,C相對(duì)于B裝置的優(yōu)點(diǎn)有__________.
(5)若用F裝置收集CO2,油層的作用是_______.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com