“哈羅單車”進(jìn)入無為，方便了無為市民的綠色出行，隨著復(fù)季氣溫的升高，“哈羅單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是(　　)

A. 分子停止運動

B. 分子間隔變大，分子運動速率加快

C. 分子質(zhì)量變大

D. 分子本身的體積變大，分子運動速率減慢

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于燃燒與滅火的解釋，不合理的是(　　)

A. 糧庫失火用水澆滅﹣降低了可燃物的著火點

B. 撲滅森林火災(zāi)時開辟隔離帶﹣清除和隔離了可燃物

C. 用扇子扇煤爐，爐火越扇越旺﹣提供充足的氣氣

D. 圖書檔案起火，用液態(tài)二氧化碳撲滅﹣既隔絕氧氣又降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省鄖西縣2017年3月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于酸的說法錯誤的是

A. 稀鹽酸能夠使紫色石蕊溶液和無色酚酞溶液都變紅色

B. 濃硫酸具有吸水性，濃鹽酸具有揮發(fā)性

C. 濃硫酸跟氫氧化鈉一樣溶于水會放熱

D. 稀硫酸能夠與活潑金屬反應(yīng)制取氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是(　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

31

21

10

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

m

40

6

16

A. 甲一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 丙物質(zhì)一定屬于化合物

D. 乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5∶2

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是電解水的簡易實驗裝置，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. a、b分別是電源的正極、負(fù)極

B. 在水中加入少許燒堿，能增強(qiáng)導(dǎo)電性

C. 電解水實驗表明，水由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)成

D. 目前通過電解水獲得氫能，成本高、效率低

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省巢湖市無為縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

家用LED臺燈常用到砷化鎵（GaAs），已知砷化鎵中Ga的化合價為+3價，則As的化合價為（ ）

A．﹣2 B．﹣3 C．﹣4 D．﹣5

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：8.2 金屬的化學(xué)性質(zhì) 題型：單選題

分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動性：①Zn、Cu、稀硫酸；②Zn、Cu、MgSO4溶液；③Zn、CuSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的的是( )

A. 僅有① B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市盤龍區(qū)（祿勸縣）2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

(1)用化學(xué)用語填空：

①3 個銅原子_____；②氫氧根離子_____；③二氧化硫_____；④二個二氧化氮分子_____；

(2)書寫化學(xué)方程式，并判斷反應(yīng)的基本類型

①磷在氧氣中燃燒：_____；屬于_____反應(yīng)。

②電解水的反應(yīng)：_____；屬于_____反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級下冊化學(xué)同步課時練習(xí)：8.3 金屬資源的利用和保護(hù) 題型：單選題

做完CO還原Fe2O3的實驗后，清洗試管壁上留下的黑色物質(zhì)時可選用的方法是( )

A. 用肥皂水清洗后，再用水沖洗 B. 用試管刷上下、左右猛烈刷

C. 用大量水邊沖邊洗 D. 用鹽酸清洗后，再用水沖洗

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同步練習(xí)冊答案