實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液如圖，同學(xué)們對(duì)該溶液的成分進(jìn)行了探究．
【提出問(wèn)題】該溶液的成分是什么？
【猜想假設(shè)】①可能是CaCl2溶液；②你的猜想是
 
溶液．
【查閱資料】CaCl2的水溶液呈中性．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取該溶液少量于試管中，
 
 
 
 
 
考點(diǎn)：缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究,堿的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：科學(xué)探究
分析：【猜想假設(shè)】②根據(jù)標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液圖猜想可能是氫氧化鈣溶液；
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】根據(jù)氫氧化鈣溶液顯堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅解答．
解答：解：
（1）根據(jù)標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液圖猜想可能是Ca（OH）2溶液；
（2）取該溶液少量于試管中，滴加酚酞試液，溶液由無(wú)色變?yōu)闊o(wú)色，猜想2成立．
答案：
（1）Ca（OH）2；
（2）
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 取該溶液少量于試管中，滴加酚酞試液 
溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色		 
猜想2成立
．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了物質(zhì)的推斷，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示：
①2個(gè)氮原子
 
；    ②氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
；
③1個(gè)亞鐵離子
 
；    ④加碘鹽的主要成分
 
；
⑤氦氣
 
；          ⑥形成化合物種類最多的元素
 
；
（2）現(xiàn)有六種物質(zhì)，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
A．金剛石   B．汽油   C．小蘇打    D．熟石灰  E．蛋白質(zhì)    F．錳鋼
①
 
可用于治療胃酸過(guò)多癥          ②
 
可用于制造鋼軌
③
 
是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)          ④
 
可用來(lái)切割大理石
⑤
 
可用于配制波爾多液            ⑥
 
能溶解油脂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實(shí)驗(yàn)，并用所得的精鹽配制50 g 5%的氯化鈉溶液． 
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）操作⑥中的錯(cuò)誤是
 
；操作④中觀察到
 
時(shí)，停止加熱．
（2）除去粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)椋ㄌ钚蛱?hào)）
 
、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率．
（3）上述實(shí)驗(yàn)所得的精鹽中仍含有少量的CaCl2、NaSO4雜質(zhì)，除去其中的上述雜質(zhì)，可先加入過(guò)量
 
溶液，再加入過(guò)量的
 
溶液，然后再經(jīng)過(guò)過(guò)濾，濾掉的沉淀中含有
 
；再加適量的
 
、蒸發(fā)，即可得到純凈的氯化鈉．
（4）用提純得到的氯化鈉配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測(cè)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有
 
 
（填序號(hào)）．
①氯化鈉固體仍然不純    ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí)，仰視讀數(shù)    ④裝瓶時(shí)，有少量溶液灑出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬元素形成的化合物，依據(jù)物質(zhì)的組成常分為氧化物、堿和鹽．

（1）在元素周期表中，鎂元素的信息如圖1所示，鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為
 
，鎂原子在化學(xué)變化中容易失去
 
個(gè)電子．
（2）某酸（HR）與鹽酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，寫出HR與鎂反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）甲、乙、丙、丁均是由鈣元素形成的四種常見(jiàn)化合物，丙、丁屬于鹽，另兩種物質(zhì)分別是氧化物和堿．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖2（部分反應(yīng)物和產(chǎn)物已略去，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）．請(qǐng)回答：
①甲的俗名為
 
；
②丙→甲的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
；
③乙→丁的化學(xué)反應(yīng)方程式為
 
（任寫一個(gè)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示下列語(yǔ)言：
（1）水銀
 
（2）干冰
 
（3）鉛筆芯
 
（4）銨根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：
①地殼中含量最多的金屬元素的氧化物
 
   
②4個(gè)干冰分子
 
；
③氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
；          
③2個(gè)硝酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是重要的資源．
（1）天然水的凈化中，除去水的顏色和異味，常加入
 
，該過(guò)程發(fā)生了
 
變化（填“化學(xué)”或“物理”）；
（2）海水曬鹽得粗鹽，粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)步驟為：溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶．三步操作中均用到的一種玻璃儀器是
 
，蒸發(fā)操作中該儀器的作用是
 
．
（3）水是一種重要的溶劑，如圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線．
①圖中A點(diǎn)表示的含義是
 
；
②20℃，向50g水中加入25g NaCl，得到
 
溶液（填“飽和”或“不飽和”）；若要增大該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其方法是
 
．
（4）水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要作用．將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上（如圖2），幾天后，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
、
 
；從實(shí)驗(yàn)中可以得出鐵生銹的條件是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途．下列因果關(guān)系不成立的是（　�。�
A、洗潔精具有乳化功能，用于去除油污
B、稀硫酸能與金屬反應(yīng)，用于去除鐵銹
C、鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電，用于制作白熾燈絲
D、一氧化碳有還原性，工業(yè)上用來(lái)冶煉金屬

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2013年12月2日“嫦娥三號(hào)”成功發(fā)射．其運(yùn)載火箭的常規(guī)燃料是四氧化二氮（N2O4）和偏二甲肼（C2H8N2），飛船的低溫燃料是液氧和液氫．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、N2O4屬于氧化物
B、C2H8N2屬于有機(jī)物
C、液氫作燃料時(shí)發(fā)生反應(yīng)為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
D、液氧變成氧氣的過(guò)程屬于化學(xué)變化

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