根據(jù)右圖全球海水、陸地水儲(chǔ)量比,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.淡水資源是取之不盡,用之不竭的
B.地球上大部分是含鹽量很高的海水
C.為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用
D.為節(jié)約用水,農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
冬季可用煤爐取暖,分析下列做法或現(xiàn)象中的原理.
(1)生煤爐時(shí),需先引燃木材.
開始時(shí)煤燃燒較弱,過一會(huì)變得劇烈.
(3)煤層上方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰.
(4)用扇子扇爐火,越扇越旺.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖7所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題。
|
(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:① ;② 。
(2)寫出用裝置A制氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式 。
A裝置中試管口略向下傾斜的目的是 。
(3) 寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式 ,可選用圖中
的 (填標(biāo)號(hào))組裝一套制取二氧化碳的裝置。檢驗(yàn)二氧化碳集滿的方法是 。
(4) 氨氣的密度比空氣小,極易溶于水。實(shí)驗(yàn)室可用加熱熟石灰和氯化銨混合物的方法制取,則發(fā)生裝置可選用圖中的 ,收集裝置可選擇圖中的 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
現(xiàn)有H、C、O三種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①具有還原性的氣體化合物 ;
②天然氣的主要成分 ;
③含氧量最高的氧化物 ;
④汽水中含有的一種酸 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號(hào)填空)。
(1) 寫出編號(hào)①和②儀器的名稱:① ②
(2) 實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO4制O2時(shí),應(yīng)選用 做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為; ,可用裝置E收集氧氣的原因是 。
(3) 有一名同學(xué)欲用F裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。另一同學(xué)欲用G裝置收集氧氣,則O2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室若用B裝置來制取二氧化碳時(shí),往長頸漏斗中應(yīng)加入 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,若用F來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)入(選“a”或“b”) 。檢驗(yàn)二氧化碳的方法是 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法不利于節(jié)約用水的是( )
A.用水之后立即關(guān)閉水龍頭 B.用口杯接水刷牙
C.洗臉?biāo)脕頉_馬桶 D.隔夜的涼開水直接倒掉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
水是生命之源,保護(hù)水資源,防止水污染是每個(gè)公民和全社會(huì)的責(zé)任。下列做法有利于防止水資源污染的是
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥
②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
③不用含磷洗衣粉
④將海水淡化
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A. | B. | C. | D. | |
實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象 | 用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖象 | 品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色 | 水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況 | 50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL |
解 釋 | 分子的質(zhì)量和體積都很小 | 分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著 | 常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng), 加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng) | 分子間有間隙 |
A.A B.B C.C D.D
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