精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
1.下列除雜方法正確的是( 。
A.用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉
B.用CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸
C.用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3
D.用點燃方法除去CO2中混有的CO

分析 根據原物質和雜質的性質選擇適當的除雜劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.

解答 解:A、鐵粉能與CuSO4溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
B、稀鹽酸能與CaCO3反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
C、Na2CO3能與稀H2SO4反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,能除去雜質但引入了新的雜質硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃,這是因為當二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時,少量的一氧化碳是不會燃燒的;故選項所采取的方法錯誤.
故選:B.

點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.以下是生活常見現象或結論,正確的是(  )
A.為了加強農作物產量,要盡可能多的使用農藥
B.工業(yè)排污水會造成水體污染
C.在室內放盆水能防止CO中毒
D.塑料是有機合成材料,不能把它投進帶有標志的垃圾桶

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列元素攝入缺乏會導致兒童發(fā)育停滯,智力低下,嚴重時會得侏儒癥的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是對20℃一定質量的甲的溶液進行恒溫蒸發(fā)的結晶實驗過程,請回答:

(1)蒸發(fā)前原溶液是不飽和(填“飽和”或“不飽和”)溶液,n的數值是11.
(2)依據上述實驗,你認為甲的溶解度隨溫度變化的趨勢是C(填字母)的.
A.隨溫度升高而增大  B.隨溫度升高而減小  C.無法判斷.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關化學科學認識正確的是(  )
A.一定條件下可用石墨制得金剛石B.“綠色食品”就是綠顏色的食品
C.氮氣不與任何物質反應D.純牛奶中不含任何化學物質

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖一是A和B兩種物質的溶解度曲線,結合圖形回答下列問題:
(1)70℃時B物質的溶解度為10g.
(2)圖中P點的含義是在30°C時,物質A和B的溶解度相等.
(3)將40℃時的A的不飽和溶液變成飽和溶液,可以采用的方法之一是增加溶質或降低溫度或蒸發(fā)溶劑.
(4)某同學配制了20℃的A的飽和溶液,利用圖二所示裝置進行實驗,一段時間后,觀察到左邊的試管中沒有晶體析出.甲物質為(填序號)③.
①濃硫酸  ②氫氧化鈉  ③水   ④氧化鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.西山公園有豐富的負氧離子,空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子(O2-).一個O2-離子與一個O2分子比較,不相同的是( 。
A.質子數B.電子數
C.含氧原子個數D.相對原子質量之和

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列設計的實驗方案中,不能達到實驗目的是( 。
A.
驗證可燃物燃燒的兩個條件
B.
     驗證質量守恒定律
C.
比較純堿與堿的溶解性
D.
探究鐵釘生銹與氧氣有光

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.苦鹵是海水曬鹽的副產品.

(1)用海水制取食鹽采用晾曬的方法而非降溫,原因是食鹽的溶解度受溫度影響不大.
(2)從苦鹵中提取溴的過程發(fā)生如下反應Cl2+2KBr═2KCl+Br2,該反應屬于置換反應(填基本反應類型).
(3)圖1是苦鹵中各種成分含量圖,根據圖中數據計算苦鹵中鎂元素的質量分數是(其它成分中不含鎂元素)5.2%.
(4)圖2是以苦鹵為原料制取氧化鎂的簡單工業(yè)流程,其中氫氧化鎂分解反應的化學方程式為Mg(OH)2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MgO+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案