如圖是MgS04和NaCl的溶解度曲線圖,下列說法正確的是( )
A.t1℃時(shí),MgS04和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B.t2℃時(shí)的MgS04飽和溶液,不管溫度升高還是降低均有晶體析出
C.t2℃時(shí),MgS04飽和溶液升溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
D.t2℃時(shí)的NaCl飽和溶液升溫至t3℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市寬城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)要用到許多藥品,了解各種藥品的保存方法至關(guān)重要。
(1)白磷要保存在水中,是為了防止_____;
(2)濃鹽酸要密封保存,其原因是_____;
(3)硝酸不穩(wěn)定,遇光或熱會分解,所以應(yīng)置于_____處,避光、密封保存在棕色試劑瓶中。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:填空題
要使世界更美好,必須學(xué)好好學(xué)。
Ⅰ.化學(xué)使生活更健康。
(1)自來水往往通過沉淀、_____、吸附、消毒殺菌等方法凈化獲得。
(2)為了預(yù)防碘缺乏癥的發(fā)生,我國提倡食用加碘食鹽,其中的“碘”是指_____。
A單質(zhì) B分子 C原子 D元素
(3)柚子皮可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)的名稱_____。
Ⅱ.化學(xué)使能源更環(huán)保。
(1)綠色能源氫氣可由如圖電解水實(shí)驗(yàn)裝置得到。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,基本反應(yīng)類型_____。通電后觀察到的現(xiàn)象_____;a中氣體的檢驗(yàn)方法是_____;保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是_____(寫名稱);
常溫常壓下,氫氣和氧氣的密度分別為?1、?2,則生成氫氣和氧氣的物質(zhì)的量之比為_____(列出?1、?2的關(guān)系式)。
(2)當(dāng)前,世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代,公交系統(tǒng)推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車這種公交車以天然氣為主要燃料。
a.下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。
請根據(jù)示意圖回答下列問題:從微粒觀點(diǎn)分析,上述反應(yīng)前后_____一定不變。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
b.甲烷在一定量的氧氣中燃燒,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | 甲烷 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.2 | 11.2 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
則a的值為_____;根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請完成相關(guān)的化學(xué)方程式:CH4+O2=_____。
Ⅲ.化學(xué)使食物更美味。
(1)七寶方糕,香氣撲鼻。從分子角度解釋“香氣撲鼻”的原因是_____。
(2)七寶羊肉,香嫩入味。調(diào)味用的料酒主要成分是乙醇(C2H5OH),它一個(gè)分子中共含_____個(gè)原子,其中氫、氧元素質(zhì)量比為_____;0.1mol乙醇為_____g,其中約含有分子_____個(gè)(用科學(xué)記數(shù)法表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市閔行區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
將少量下列調(diào)味品加入水中,不能形成溶液的是
A.食鹽 B.蔗糖 C.味精 D.芝麻油
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與技術(shù)幫助人類實(shí)現(xiàn)“上九天攬?jiān)拢挛逖蟛伞薄?/p>
(1)2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功。可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣。生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量。未來新能源“可燃冰”主要含有甲烷水合物,甲烷(CH4)屬于 _______ (填字母)
A酸 B單質(zhì) C有機(jī)物 D混合物
(2)載人航天器是我國高科技的產(chǎn)物,載人航天器工作艙中的空氣要與地球上的空氣基本一致。請用化學(xué)知識回答下列問題:
資料:在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比。
①載人航天器工作艙中氮?dú)馀c氧氣的分子數(shù)之比________。
②宇航員呼出的CO2用氫氧化鋰(LiOH)吸收,生成Li2CO3和H2O。航天器返回地面后,用Ca(OH)2與Li2CO3發(fā)反應(yīng)回收LiOH,回收LiOH的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______,此化學(xué)反應(yīng)的基本類型是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)水的說法中正確的是
A. 食鹽水可鑒別硬水和軟水
B. 水分解和水汽化都屬于化學(xué)變化
C. 過濾、消毒是常用凈水方法
D. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年4月四川省樂山市馬邊縣中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型:單選題
下列生活中常見的變化屬于物理變化的是( )
A.葡萄釀酒
B.冰雪融化
C.食物腐爛
D.木柴燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
通過對比實(shí)驗(yàn)可探究鐵生銹的條件。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究條件的對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.甲和乙:水
B.乙和丙:空氣
C.甲和丙:空氣
D.甲和丁:水
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省侯馬市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科普閱讀題
閱讀下面科普短文。
談到氨氣(NH3),首先讓我們想到的是它的刺激性氣味,其實(shí)NH3在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用十分廣泛。
NH3與食品工業(yè)
黃曲霉毒素具有很強(qiáng)的致癌性,廣泛存在于霉變的花生、玉米等糧油及其制品中。在食品工業(yè)生產(chǎn)中,常利用氨氣熏蒸法降低食物中滋生的黃曲霉毒素。該方法是利用NH3與食物中的水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨再與黃曲霉毒素反應(yīng),從而有效的降低黃曲霉的毒性。
實(shí)驗(yàn)人員通過實(shí)驗(yàn)尋找氨氣熏蒸法的最佳條件。將 50 g 花生破碎成粉末,包裹密封并注入NH3,置于恒溫箱進(jìn)行熏蒸。圖1是在相同熏蒸時(shí)間、NH3濃度和花生含水量的條件下,熏蒸溫度對降解某種黃曲霉毒素的影響。
NH3與無機(jī)化工
近年來,CO2捕集與封存被認(rèn)為是減少 CO2 排放的有效途徑。 NH3溶于水后形成的氨水可作為吸收CO2的新型吸收劑。
下圖為工業(yè)吸收CO2的裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)研究表明,CO2的脫除率受到反應(yīng)溫度、氨水流量、氨水濃度等多種因素影響。當(dāng)噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),CO2的脫除率隨著氨水流量和氨水濃度的增加而明顯升高,最高可達(dá)到85%,大大減少了CO2的排放,降低其對環(huán)境的影響。
至此,你對NH3是不是又有了新的認(rèn)識呢?希望在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你還會對NH3有更全面的認(rèn)識!
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。
(1)請列舉出NH3的物理性質(zhì)______(答1條即可)。
(2)氨氣熏蒸法中,NH3與食物中水的結(jié)合過程屬于______(填“化學(xué)變化”或“物理變化”)。
(3)依據(jù)圖1回答:
① 當(dāng)溫度為40 ℃和45 ℃時(shí),降解率分別為84.34%和84.35%,考慮到經(jīng)濟(jì)性原則,應(yīng)選取的最佳熏蒸溫度為______。
②在25 ℃~45 ℃的范圍內(nèi),隨著熏蒸溫度的升高,黃曲霉毒素的降解率逐漸______(填“增大”或“減小”)。
(4)噴霧塔中利用氨水吸收CO2。氨水以霧狀噴灑的目的是______。
(5)下列關(guān)于氨水吸收CO2的說法中,正確的是______(填序號)。
A.從噴霧塔出氣口排放出的氣體中不含CO2
B.吸收過程中,噴霧塔內(nèi)的反應(yīng)溫度對CO2脫除率沒有影響
C.反應(yīng)溫度低于40 ℃時(shí),噴灑濃度較高的氨水,有助于提升CO2的脫除率
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