以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A．對鑒別方法的認(rèn)識(shí)

B．對安全的認(rèn)識(shí)

①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌

②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點(diǎn)燃后聞氣味

③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰研磨

①海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐

②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火

③點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純

C．對現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)

D．對生活的認(rèn)識(shí)

①氣體壓縮，分子變小

②喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大

③活性炭除去異味，活性炭具有吸附性

①食用加碘鹽可以預(yù)防人體貧血

②缺鈣會(huì)引起骨質(zhì)疏松

③自行車的支架噴油漆防銹

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲和乙反應(yīng)可制備燃料丙，其微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是（    ）

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

C．甲、丙是有機(jī)物，乙是氧化物

D．甲、丙分別在氧氣中完全燃燒，產(chǎn)物相同

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源和環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。

（1）煤、石油、 （填其主要成份的化學(xué)式）常稱為化石燃料，燃料電池工作時(shí)，將 能轉(zhuǎn)化為電能；

（2）在CO和CO2的混合氣體中，CO和CO2分子個(gè)數(shù)比為1：2，則混合氣體中碳、氧元素質(zhì)量比為 ；當(dāng)碳和氧氣的質(zhì)量比小于 時(shí)燃燒，能全部轉(zhuǎn)化成二氧化碳；

（3）化石燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生更多的二氧化碳，加劇 ，那么可利用二氧化碳和氫氣化合成下列物質(zhì)中的 。

A．HCOOH（甲酸） B．C2H2O4（草酸） C．C2H6O D．蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)第一次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生活中使用的物品主要成份為天然纖維的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷卷（解析版） 題型：填空題

（5分）高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用醫(yī)藥、生活和生產(chǎn)中。由工業(yè)副產(chǎn)品氯化鈣（含有氯化亞鐵和氯化鎂）制取高純碳酸鈣的流程如圖1。

【查閱資料】①氯化銨受熱會(huì)分解。

②室溫下，氯化銨的溶解度隨氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系如圖2。

請回答下列問題：

（1）若在實(shí)驗(yàn)室完成操作1所需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和 。

（2）氯化鈣、氨氣、二氧化碳和水制取碳酸鈣，同時(shí)產(chǎn)生NH4Cl的反應(yīng)化學(xué)方程式為 。

（3）溶液B中的溶質(zhì)是 。

（4）溶液A經(jīng)蒸發(fā)濃縮、操作2、加入氯化鈣、過濾等過程方可獲得氯化銨固體，操作2的名稱是 ，加入適量氯化鈣使得氯化銨的溶解度 （填“增大”、“減小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷卷（解析版） 題型：選擇題

丁二酮（C4H6O2）可用作糖果增香劑。下列關(guān)于丁二酮的說法中正確的是

A．丁二酮屬于有機(jī)高分子化合物

B．丁二酮中含有氧分子

C．丁二酮中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D．丁二酮中C、H、O元素的質(zhì)量比為24:3:16

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市崇安區(qū)九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市紀(jì)中三鑫九年級(jí)4月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

（8分）氯氣是自來水廠常用的消毒劑，某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)對它的性質(zhì)很感興趣，查閱下列有關(guān)資料并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)的探究：

【資料1】氯氣的某些化學(xué)性質(zhì)與氧氣相似。

【猜想一】氯氣有助燃性

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ】點(diǎn)燃，把燃著的氫氣放入裝滿氯氣的集氣瓶中，氫氣能繼續(xù)燃燒，生成一種有刺激性氣味的無色氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 。

由此可知【猜想一】 （填“成立”或“不成立”）

【資料2】氯氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：Cl2+ H2O = HCl + HClO。

其中次氯酸（HClO）中氯元素的化合價(jià)為 。

【猜想二】氯氣可用于消毒是因?yàn)榕c水反應(yīng)生成的鹽酸，還是次氯酸（HClO）能消毒？

【資料3】某些物質(zhì)能用于殺菌消毒是因?yàn)槟芊纸獬鲅鯕狻?/p>

某同學(xué)根據(jù)已有知識(shí)和閱讀【資料3】后能夠確定消毒的物質(zhì)肯定不是 。

【實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ】他將氯氣通入裝有適量水的試管中充分反應(yīng)后，把試管放在陽光下照射，將帶火星的木條伸入試管中時(shí)，發(fā)現(xiàn)木條能復(fù)燃。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯氣與水反應(yīng)生成的 有殺菌消毒的作用

【拓展應(yīng)用】次氯酸在水溶液中能離解為H+和ClO-，請問次氯酸能否與燒堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)？若能則寫出相關(guān)的化學(xué)方程式 (若不能則可不寫化學(xué)方程式.)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦，主要是利用石墨

A．具有導(dǎo)電性、防輻射 B．密度小，減輕機(jī)身重量

C．熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．硬度小，有潤滑作用

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同步練習(xí)冊答案