10.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是( 。
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
B.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
C.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)
D.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒(méi)有金屬離子,不屬于鹽

分析 A、在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物.
B、飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里,不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng),進(jìn)行分析判斷.
D、鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物.

解答 解:A、氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物,如Ca(OH)2,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
B、飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),但飽和溶液還能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì),故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
C、酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng),NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng),故選項(xiàng)推理正確.
D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3是由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成的,屬于鹽,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)、鹽與氧化物的特征、飽和溶液的特征并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.材料是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì),目前使用量最多的金屬材料仍然是鋼鐵

  (一)鐵材料的有關(guān)知識(shí)
1.人類使用金屬先后經(jīng)歷了“青銅”、“鐵器”時(shí)代,直到近代才開始大量使用鋁材料.
這也反映出Cu、Fe、Al三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al、Fe、Cu.
2.鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼.如圖1是我國(guó)1997年發(fā)行的紀(jì)念鋼產(chǎn)量首次突破1億噸的郵票.郵票通常密封保存在聚乙烯塑料袋中
①以上敘述中不涉及到的材料是B(選填序號(hào)).
A.合金 B.無(wú)機(jī)非金屬材料 C.有機(jī)合成材料
②以赤鐵礦為原料冶煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式
③鋼鐵露置在空氣中易生銹,請(qǐng)?zhí)岢龇乐蛊渖P的一種措施涂油.
(二)鐵及其化合物的實(shí)驗(yàn)
1.將Fe粉溶于稀H2SO4,此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).用點(diǎn)燃法檢驗(yàn)生成的H2前必須驗(yàn)純.
2.向上述反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液,生成白色Fe(OH)2沉淀,隨后沉淀變?yōu)榛揖G色.
①生成Fe(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+FeSO4=Fe(OH)2↓+Na2SO4
②白色沉淀變?yōu)榛揖G色的原因之一是部分Fe(OH)2接觸空氣生成Fe(OH)3,反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3.生成的Fe(OH)3分解為Fe2O3
③過(guò)濾、洗滌、低溫干燥得到灰綠色固體,其組成為2FeSO4•2Fe(OH)2•Fe2O3〔相對(duì)分子質(zhì)量為644].能證明固體已洗凈的方法為取少量洗滌液于試管中,滴加氫氧化鈉溶液,沒(méi)有明顯變化.
(三)灰綠色固體的熱分解實(shí)驗(yàn)
興趣小組稱取此固體6.44g,在科研人員的指導(dǎo)下用如圖2裝置進(jìn)行熱分解實(shí)驗(yàn).
[查閱資料]
①Fe(OH)2在150℃~200℃時(shí)完全分解為FeO;
②FeSO4在450℃~500℃時(shí)完全分解為Fe2O3,2FeSO4$\frac{\underline{\;450℃~500℃\;}}{\;}$Fe2O3+SO2↑+SO3↑.
1.加熱前后及過(guò)程中均通入N2,加熱前通N2的目的是將裝置內(nèi)的空氣趕出.
2.控制溫度在不同的范圍對(duì)A中樣品加熱,測(cè)得剩余固體質(zhì)量隨溫度的變化如圖3所示.B裝置中濃硫酸只能吸收SO3和H2O,當(dāng)加熱到t1℃時(shí),裝置C中的現(xiàn)象為紫紅色的溶液顏色慢慢變淺.
①圖3中E點(diǎn)對(duì)應(yīng)的m1=6.08g.
②圖3中F點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)中Fe2O3的質(zhì)量為3.2g.
③科研人員將F點(diǎn)所得剩余固體隔絕空氣,在密閉容器中加熱到1400℃,得到純凈的磁性Fe3O4.已知加熱過(guò)程中發(fā)生兩個(gè)反應(yīng),且反應(yīng)前后固體總質(zhì)量不變.請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,不需要用到的儀器是( 。
A.燒杯B.量筒C.集氣瓶D.托盤天平

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.A、B、C、D是初中化學(xué)常見的純凈物.A、B中只有一種是化合物,其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,a為黑色粉末,C的相對(duì)分子質(zhì)量小于D (圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物己省略).
(1)若B為紅色粉末,C、D由人體中含量最多的無(wú)機(jī)物分解生成,則A的化學(xué)式是CuO.
(2)若A、C、D均含有同一種元素,A中兩種元素的質(zhì)量比為21:8,B為能被磁鐵吸引的黑色粉末,C與D的相對(duì)分子質(zhì)最之差為4,則:
①D的化學(xué)式是O2;
②A→B的化學(xué)方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列選用的除雜試劑和實(shí)驗(yàn)操作都正確的是(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))( 。
選項(xiàng)物質(zhì)除雜試劑(足量)操作方法
A[CO(CO2氫氧化鈉溶液氣體通過(guò)盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
BK2CO3(KCl)稀鹽酸加入足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶
CFeSO4 (CuSO4鋅粉加入足量鋅粉并過(guò)濾
DZn(Fe)稀硫酸加入足量的稀硫酸,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.從化學(xué)角度看“水”,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.水由氫氧元素組成B.水由O2、H2構(gòu)成
C.水由水分子構(gòu)成D.可以用煮沸的方法降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2015年12月26日,成渝高鐵通車.下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( 。
A.不銹鋼B.塑料C.鋁合金D.銅線

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

19.某化工廠生產(chǎn)的某固體產(chǎn)品中除了含有在加熱條件下不分解,也不與空氣成分反應(yīng)的物質(zhì)外,還可能含有NaHCO3、Na2CO3中的一種或兩種.某化學(xué)興趣小組為探究該固體的成分,稱量樣品m1g,經(jīng)充分加熱并在干燥的保護(hù)氣中冷卻,至質(zhì)量不再減輕為止,剩余固體的質(zhì)量為m2g.下列推斷正確的是( 。
A.若m1=m2,則原樣品中無(wú)NaHCO3
B.若m1>m2,則原樣品中一定有NaHCO3
C.若53m1/84<m2<m1,則原樣品中一定有Na2CO3
D.若53m1/84<m2<m1,則原樣品中一定無(wú)Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

20.A~H均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),在一定條件下,它們之間有如圖15所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去).已知D、E、F、G、H是不同類別的物質(zhì),常溫下A、C為無(wú)色液體,且A是常見的燃料,F(xiàn)廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等工業(yè)上.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的化學(xué)式是C2H5OH.
(2)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)指出反應(yīng)④的基本類型置換反應(yīng).
(4)E的用途之一是作氣體燃料.

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同步練習(xí)冊(cè)答案