根據(jù)右圖溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法正確的是
A.t1℃時(shí),A的溶解度大于B
B.t2℃時(shí),A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
C.t3℃時(shí),將A、B的飽和溶液分別蒸發(fā)掉10g水,析出A的
質(zhì)量大
D.把t1℃時(shí)A、B的飽和溶液升溫至t3℃時(shí),兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分
數(shù)都會(huì)增大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
維生素B11(C19H19N7O6),有保肝解毒、提高免疫力作用,對(duì)消沉、焦慮情緒有幫助,下列關(guān)于維生素B11說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.維生素B11是由碳、氫、氮、氧四種元素組成 B.維生素B11屬于有機(jī)物
C.維生素B11中共含3個(gè)氧分子 D.維生素B11相對(duì)分子質(zhì)量為441
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列各組物質(zhì)都屬于化工產(chǎn)品的是( )
A.洗滌劑和金屬制品 B.醫(yī)藥和紙張
C.玻璃和海洋D.油田和照相材料
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
日常生活離不開化學(xué)。
(1)氫氧化鈣常用做建筑材料,因?yàn)槠湮斩趸紩?huì)轉(zhuǎn)化為堅(jiān)固的碳酸鈣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(2)市場(chǎng)上出售的椰殼活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有極強(qiáng)的__________性,可以用于除去裝修產(chǎn)生的有害氣體。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
閱讀下面科普短文。
鈉是一種活潑金屬,其原子的結(jié)構(gòu)示意圖為。鈉在空氣中極易被氧化,用小刀一切,就能觀察到它的本來(lái)面目:銀白色有金屬光澤。鈉還能與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氫氣。
目前,世界上多數(shù)采用電解熔融氯化鈉的方法來(lái)制得金屬鈉。氯化鈉的熔點(diǎn)為801℃,將氯化鈉和氯化鈣按質(zhì)量比2:3混合共熔,可得到熔融溫度約為580℃的共熔物,降低了電解所需的溫度。電解時(shí),正極放出氯氣,負(fù)極產(chǎn)生的金屬鈉和金屬鈣同時(shí)浮在共熔物,從管道溢出。把熔融的金屬混合物冷卻到105~110℃,金屬鈣結(jié)晶析出,通過(guò)過(guò)濾可以分離出金屬鈉。
金屬鈉的應(yīng)用非常廣泛,可以用于制造過(guò)氧化鈉(Na2O2)等化合物。還能用于生產(chǎn)更加昂貴的金屬鉀,以鈉和氯化鉀為原料,在高溫條件下,生成鉀和氯化鈉,生成的鉀能以蒸汽的形式分離出來(lái)。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)在鈉的原子結(jié)構(gòu)中,與鈉元素化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)的是__________。
(2)鈉具有的物理性質(zhì)有__________。
(3)金屬鈉通常保存在石蠟油中,目的是隔絕__________。
(4)鈉能與水反應(yīng),化學(xué)方程式為__________。
(5)寫出用鈉制取鉀的化學(xué)方程式__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加碘鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明。請(qǐng)回答:
配料表 | 含碘量 | 儲(chǔ)藏方法 | 食用方法 |
精制海鹽、碘酸鉀(KIO3) | 20~40mg/kg | 密封避光、防潮 | 烹調(diào)時(shí)待食品熟后加入 |
(1)“含碘量”中的“碘”是指碘_____________(填“分子”、“原子”或“元素”)。
(2)在碘酸鉀(KIO3)中,碘的化合價(jià)為_____________。
(3)碘酸鉀和氯酸鉀有著相似的化學(xué)性質(zhì),在加熱時(shí)容易分解,其生成物之一是空氣中體積分?jǐn)?shù)占21%的氣體,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
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