某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />①取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:石蠟的密度比水
 

②點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的
 
處最先碳化.
結(jié)論:蠟燭火焰的
 
層溫度最高.
考點:蠟燭燃燒實驗
專題:科學(xué)探究
分析:①從蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水小去分析.
②從點燃蠟燭,蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,其中外焰溫度最高去分析.
解答:解:①由蠟燭浮在水面上,說明石蠟的密度比水;故答案為:小.
②點燃蠟燭,蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層,其中外焰溫度最高,所以火柴梗與蠟燭火焰的外焰接觸的地方最先炭化;故答案為:外層     外焰.
點評:本題難度不大,主要從科學(xué)探究的角度考查了蠟燭燃燒的現(xiàn)象,常在中考題目中出現(xiàn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( 。
A、水通電生成氫氣和氧氣
B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光
C、紅磷燃燒生成大量白煙
D、鐵在氧氣中燃燒生成黑色物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們?yōu)榱烁闱逶诘叵陆ㄖ臻g內(nèi)水蒸氣和二氧化碳的含量是否比地面建筑空間更高,分別在某建筑的地面空間和地下空間內(nèi)采集了一些氣體樣品(地面空間樣品標(biāo)記為Ⅰ,地下空間樣品標(biāo)記為Ⅱ),分別用下圖中的某些實驗裝置進(jìn)行檢驗.請完成下表:
實驗裝置實驗現(xiàn)象結(jié)論與分析
裝置B樣品乙能使CuSO4先變成藍(lán)色 
  樣品乙的二氧化碳含量比樣品甲高,有關(guān)的化學(xué)方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明在家做蔗糖溶于水的實驗時,觀察到如圖現(xiàn)象.請回答
(1)蔗糖水中溶質(zhì)是
 
,溶劑是
 

(2)蔗糖溶于水形成溶液,從微觀角度看是
 
的結(jié)果.
(3)溶解后,液面低于原水平線的微觀解釋是:
 

(4)常溫下,一杯蔗糖說密封放置一段時間后,
 
(填“會”或“不會”)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請根據(jù)下列裝置回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②、③的名稱.
 
 
 

(2)實驗室可用加熱KMnO4固體的方法制取O2,生成物還有錳酸鉀(K2MnO4)和二氧化錳,選用的氣體發(fā)生裝置為
 
(填序號,下同),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取O2,選用的氣體發(fā)生裝置為
 
;選用的收集裝置為
 
,選用此收集裝置的原因是
 
,收集好氧氣的集氣瓶在實驗臺上應(yīng)
 
(填“正放”或“倒放”).
(4)家用天燃?xì)獾闹饕煞质羌淄,已知甲烷的密度比空氣小,不溶于水.實驗室可用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,制取并收集甲烷氣體可選用的發(fā)生裝置為
 
,收集裝置為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)寫出儀器名稱:②
 
 

(2)實驗室采用裝置A制取氧氣時,其試管中應(yīng)放的藥品是高錳酸鉀,試管口還要放一團(tuán)棉花,目的是
 

(3)收集氧氣可以選擇的裝置是
 
(填序號)
(4)某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面是某乳業(yè)公司鮮牛奶包裝標(biāo)簽上的文字:“配料:鮮牛奶.營養(yǎng)成分:每100mL內(nèi)含脂肪≥3.3g,非脂乳固體≥8.1g,蛋白質(zhì)≥2.9g,鈣≥110mg鉀≥14.mg,凈含量500mL”,那么1000mL這種牛奶中含蛋白質(zhì)至少
 
 g.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了多組實驗裝置測定空氣中氧氣的含量.
(1)甲同學(xué)設(shè)計圖1裝置進(jìn)行實驗.實驗過程中觀察到燒杯中的水被倒吸入集氣瓶中,其原因是
 
. 實驗過程中經(jīng)常會出現(xiàn)水小于
1
5
的結(jié)果,請你分析可能原因之一是
 

(2)乙同學(xué)設(shè)計計出了如圖2所示的實驗裝置.

實驗過程:①檢查裝置的氣密性,氣密性良好;
②在集氣瓶里裝進(jìn)適量a 體積的水,燃燒匙里放一塊白磷(40℃即可燃燒),按圖示裝置連接儀器,然后在酒精燈上把玻璃棒下端加熱,玻璃棒的作用為
 
;(注:集氣瓶內(nèi)的長導(dǎo)管已接近瓶底)
③把預(yù)先加熱過的玻璃棒按下與白磷接觸,觀察到白磷立即著火燃燒(注:白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物、現(xiàn)象均相同)
④待集氣瓶完全冷卻至室溫,量出集氣瓶中水的體積是b,整個集氣瓶的體積是c.從白磷開始燃燒到最后熄滅的過程中,集氣瓶內(nèi)水面的變化情況是
 
;
⑤根據(jù)a、b、c三個數(shù)據(jù),計算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).已知C=60mL  a=10mL,則b=
 
mL,得出結(jié)論,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為
 

實驗反思:組內(nèi)成員小張對“實驗前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a 體積的水”非常不理解.咨詢了組長小明之后,他終于明白“a 體積的水”的作用,其一是為了加快④步驟中集氣瓶的冷卻速度;其二則主要是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列肥料中,屬于復(fù)合肥的是
 

A、磷酸鉀        B、碳酸氫銨        C、氯化鉀         D、
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案