【題目】如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C含有同一種元素,變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出.回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出物質(zhì)C的化學(xué)式:;
(2)寫(xiě)出變化①的化學(xué)方程式: , 該反應(yīng)屬于反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)

【答案】
(1)CO2
(2)2CuO+C 2Cu+CO2↑;置換
【解析】解:(1)A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C含有同一種元素,變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,則可能是氧化銅被還原為銅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,則可能是氧化鐵被還原為鐵,這兩個(gè)反應(yīng)都能生成B,則可能是一氧化碳還原金屬氧化物生成二氧化碳,B可能是二氧化碳,E是氧化物,可能是氧化銅,一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,A能與二氧化碳反應(yīng)生成C,C是氧化物,則A可能是碳,碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,F(xiàn)可能是氧化鐵,碳能與氧氣反應(yīng)生成一氧化碳和二氧化碳,故D是氧氣,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以C是CO2;(2)變化①是碳和氧化銅在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:2CuO+C 2Cu+CO2↑,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng). 所以答案是:(1)CO2;(2)2CuO+C 2Cu+CO2↑,置換.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式的相關(guān)知識(shí),掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號(hào).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,含有化學(xué)變化的是( )

A. 酒精揮發(fā) B. 潮濕的衣服變干

C. 水果榨汁 D. 火藥爆炸

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【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示或?qū)懗龊x
(1)地殼中含量最多的金屬元素
(2)5個(gè)水分子
(3)O2右上角的2表示
(4)氧化鎂中鎂元素為+2價(jià)
(5)2H2
(6)Cl表示

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.t2℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等
B.甲中混有少量乙時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到甲
C.分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的濃度大小關(guān)系是:乙>甲>丙
D.t1℃時(shí),丙的飽和溶液的濃度為40%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)濾操作中,下列要求正確的是( )

A. 向過(guò)濾器中直接傾倒濾液 B. 漏斗的下端管口要緊靠在燒杯內(nèi)壁上

C. 玻璃棒可任意輕靠在濾紙上 D. 濾紙的邊緣必須高于漏斗的邊緣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】上個(gè)世紀(jì)80年代的科學(xué)家發(fā)明了硅太陽(yáng)能電池,硅太陽(yáng)能電池將實(shí)現(xiàn) ( )

A. 光能微波的能量轉(zhuǎn)換 B. 光能熱能的能量轉(zhuǎn)換

C. 光能電能的能量轉(zhuǎn)換 D. 電能微波的能量轉(zhuǎn)換

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物品中,不是利用合成有機(jī)高分子材料制成的是 ( )

A. 半坡出土的人面魚(yú)紋彩陶盆 B. 合成橡膠制成的輪胎

C. 合成纖維制成的服裝 D. 聚苯乙烯制成的燈飾外殼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、石灰石、火柴、棉花及下列儀器:
(1)若利用上述藥品和儀器制取氧氣,(圖1)還缺少的儀器是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用上述所選藥品和儀器制取氧氣,在試管中裝入少量藥品前,應(yīng)進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是 . 收集過(guò)程中會(huì)觀察到集氣瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生,瓶?jī)?nèi)水面 , 是因?yàn)榉磻?yīng)生成氧氣,氧氣 , 集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣增多,壓強(qiáng) , 大于外界大氣壓,在壓強(qiáng)差的作用下產(chǎn)生了上述現(xiàn)象.
(2)若利用圖2的裝置探究二氧化碳的性質(zhì),請(qǐng)將裝置圖補(bǔ)充完整;B中觀察到的現(xiàn)象是 , 由此說(shuō)明二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

實(shí)
驗(yàn)


硫在氧氣中燃燒


定空氣中氧氣含量


鐵絲在氧氣中燃燒


排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水:
吸收放出的熱量

量筒中的水:
通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:
水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察H2何時(shí)收集滿(mǎn)


A.A
B.B
C.C
D.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案