4．下列鹽中一定無毒的是（　　）
A．氯化鈉B．碳酸鋇C．硫酸鋇D．乙酸鉛

分析 A、根據(jù)氯化鈉的性質(zhì)和用途判斷；
B、根據(jù)碳酸鋇能溶于酸生成可溶性的鋇鹽判斷；
C、根據(jù)硫酸鋇不溶于酸判斷；
D、根據(jù)乙酸鉛中含有重金屬鉛離子判斷

解答 解：A、氯化鈉無毒，有咸味，可作調(diào)味品，故A正確；
B、碳酸鋇能溶于酸生成可溶性的鋇鹽，有毒，故B錯誤；
C、硫酸鋇不溶于酸，無毒，故C正確；
D、乙酸鉛中含有重金屬鉛離子，可使蛋白質(zhì)變性失去活性，有毒，故D錯誤．
故選AC．

點評 “吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人類普遍的飲食追求，食品安全不容忽視，要了解甲醛、亞硝酸鹽、黃曲霉素、三聚氰氨、二氧化硫等的危害和預(yù)防措施

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．近年來出現(xiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象與大氣中二氧化碳含量的增多有關(guān)，請回答以下問題：
（1）空氣中二氧化碳主要來源是煤等燃料的燃燒、動植物的呼吸等；
（2）自然界中能消耗二氧化碳的是光合作用；
（3）為減緩此現(xiàn)象，你認(rèn)為最理想的燃料是氫氣，以水為原料，開發(fā)此燃料，你認(rèn)為應(yīng)研究的主要課題是開發(fā)適宜的催化劑或如何使用廉價能源使水分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．看誰連的快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．工業(yè)上常用稀鹽酸處理鐵制品表面的鐵銹，據(jù)此請回答下列問題：
（1）除去鐵銹的過程中還可以看到的一項實驗現(xiàn)象是溶液變成黃色；
（2）如果稀鹽酸用量太多就會看到有氣泡產(chǎn)生，用化學(xué)方程式說明原因：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
（3）工業(yè)上用了30千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，與某鐵制品表面的鐵銹恰好完全反應(yīng)，求反應(yīng)后溶液的質(zhì)量．（計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來，接入電流表，然后把它們一起插入硫酸銅溶液中，該實驗的現(xiàn)象為：①電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；②銅片表面附著一層紅色固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．應(yīng)用化學(xué)知識解釋下列問題：
（1）為什么可以用高溫（如在水中煮沸或在酒精燈火焰上灼燒）的方法來消毒醫(yī)療器械？根據(jù)這個原理，家庭中的餐具最簡單的消毒方法是什么？蛋白質(zhì)在受熱時，會發(fā)生化學(xué)變化，失去原有的生理功能；高溫能殺死細(xì)菌、病毒，家用餐具可在水中煮沸消毒．
（2）用硫酸銅和熟石灰配制的農(nóng)藥波爾多液為什么能消滅病蟲害？銅離子是重金屬離子，會使蛋白質(zhì)變性，從而消滅病蟲害．
（3）誤服乙酸鉛、碳酸鋇等重金屬鹽時，為什么及時服用大量的牛乳或蛋清可起到消毒作用？牛乳、蛋清與重金屬鹽反應(yīng)變性，從而防止人體其他蛋白質(zhì)變性，起到解毒作用．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．應(yīng)用化學(xué)知識解釋下列問題：
（1）人們在吃米飯時，將米飯在嘴中不斷咀嚼后為什么會感到有甜味？
（2）新中國成立前，我黨的地下工作者們常相互傳遞著用米湯在紙上寫下的密信，閱讀時只要在紙上涂上一些碘酒即能清晰地顯現(xiàn)出文字．你知道其中的原理嗎？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．工業(yè)上，高溫煅燒石灰石[主要成分CaCO3]可得到生石灰[CaO]和二氧化碳．在制得140t生石灰需要煅燒含雜質(zhì)5%的石灰石多少噸？同時生成二氧化碳多少噸來生產(chǎn)化肥？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．未洗凈的膠頭滴管去吸取另一種液體
B．用20mL的量筒量取18mL水
C．將塊狀固體豎直投入試管中
D．將膠頭滴管伸入試管中滴加液體藥品

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同步練習(xí)冊答案