【題目】下圖中的A是鍶元素在元素周期表中的信息；B、C是與鍶元素有關(guān)的粒子結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量是________________；

（2）鍶離子的符號(hào)是____________；

（3）元素在元素周期表中的周期數(shù)與其原子的核外電子層數(shù)相同，則鍶元素在元素周期表中應(yīng)排在第_____________周期。

（4）電子距離原子核越遠(yuǎn)，越不易被束縛，越容易被失去。已知鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖，推測(cè)鎂和鍶兩種金屬化學(xué)性質(zhì)比較活潑的是________________。

【答案】87.62 Sr2+ 五 鍶或Sr

【解析】

（1）由元素周期表中小方格中的信息可知鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量是87.62；

（2）由鍶離子的結(jié)構(gòu)示意圖，每個(gè)鍶離子帶兩個(gè)單位的正電荷，根據(jù)離子符號(hào)的書寫規(guī)則，鍶離子的符號(hào)是Sr2+；

（3）周期數(shù)與電子層數(shù)相同，鍶原子核外有5個(gè)電子層，故鍶元素在元素周期表中應(yīng)排在第五周期；

（4）鍶元素和鎂元素的最外層電子數(shù)相等，但鍶元素的原子核外電子層較多，最外層電子距離原子核更遠(yuǎn)，更容易被失去最外層兩個(gè)電子，因此鍶的化學(xué)性質(zhì)比鎂的活潑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)鐵紅可用于生產(chǎn)顏料，其主要成分是 Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測(cè)定某種工業(yè)鐵紅樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究。

（查閱資料）

Ⅰ．草酸晶體（H2C2O43H2O）在濃硫酸的催化下受熱分解，會(huì)生成二氧化碳、一氧化碳和水。

Ⅱ．堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳

Ⅲ．鐵的常見氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如下表所示：

鐵的氧化物

FeO

Fe2O3

Fe3O4

鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

77.8%

70.0%

72.4%

（設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置：

（1）為了保證進(jìn)入E 中的氣體是純凈、干燥的 CO，則 D 中的試劑名稱為_____。

（2）C 裝置的作用是_____。

（3）寫出E 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式（一個(gè)即可）：_____。

（4）同學(xué)們稱取 10.0g 鐵紅樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)資料信息推算，理論上鐵紅樣品中鐵元素質(zhì)量的取值范圍是_____。利用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好），并通過以下兩種方法得出測(cè)定結(jié)果。

方法一：充分反應(yīng)后，稱量E 中得到的鐵粉的質(zhì)量，經(jīng)計(jì)算求出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

方法二：分別稱量實(shí)驗(yàn)前后_____（填字母序號(hào)）裝置的質(zhì)量，經(jīng)計(jì)算求出鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（實(shí)驗(yàn)反思）

（1）如果缺少G 裝置（不考慮其他因素），可能會(huì)導(dǎo)致利用方法二測(cè)定的樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因是_____。

（2）從綠色化學(xué)的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條，充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】回答與酸和堿有關(guān)的問題。

(1).胃液中有助于消化的酸為_____。

(2)工業(yè)生產(chǎn)中，用生石灰制取熟石灰反應(yīng)方程式_______。

(3)分析反應(yīng)：

①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O

②MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O

③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是都生成______。

(4)氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)如圖所示(連線表示物質(zhì)之間在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))，②、③、④反應(yīng)生成物中，一定都含有的一類物質(zhì)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

已知：濃氨水易釋放出氨氣。

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明分子具有的性質(zhì)是_____。

（2）若該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明“氨氣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”，則相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖以稀硫酸和氫氧化鈣為線索的知識(shí)脈絡(luò)圖，其中任何一種物質(zhì)(或主要成分)都是類別不同的化合物。 (短線兩邊的物質(zhì)代表二者能反應(yīng))

（1）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________。

（2）同時(shí)使酸溶液和堿溶液變色的指示劑是______________(選填“石蕊”或“酚酞”) 。

（3）滿足條件的物質(zhì)A的類別是_______________。

（4）同時(shí)與H2SO4與Ca(OH)2反應(yīng)的物質(zhì)可以是___________。

A CuSO4

B BaCl2

C BaCO3

D Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為某鈣片的商品標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：

（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由______________種元素組成。

（2）碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為______________。

（3）某兒童按標(biāo)簽用量服藥，每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是________g。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t1°C時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉分別加入各盛有:100g水的兩個(gè)燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示。硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖2所示。

(1)t1°C時(shí)， 硝酸鉀的溶解度是____g；

(2)燒杯甲中的溶液是________溶液；

(3)將燒杯甲和燒杯乙中的溶液都升溫到t2°C時(shí)，對(duì)該過程的分析，正確的是_____。

A 溶質(zhì)質(zhì)量都不變

B 兩物質(zhì)的溶解度增大

C 最終兩燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型。

（1）用高錳酸鉀制氧氣：_______、_______。

（2）用二氧化碳制碳酸飲料：_______、_______。

（3）用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：_______、_______。

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