C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還高,可做切割工具。在C3N4中,N的化合價(jià)為-3,則C的化合價(jià)是
A.-4 B.+2 C.-2 D.+4
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期自主檢測(cè)二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于氧氣的說法,錯(cuò)誤的是
A.氧氣用于煉鐵,目的是把鐵礦石中的鐵還原出來
B.氧氣可以支持燃燒說明氧氣具有助燃性
C.氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A是常見金屬單質(zhì),B、C是非金屬單質(zhì),且C是密度最小的氣體,甲是磁鐵礦的主要成分,乙是無色液體,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明).
(1)推斷C、甲、乙的化學(xué)式為:C ,甲 ,乙 ;
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ,C作為能源除了具有放出熱量多,原料不受限制的優(yōu)點(diǎn)外,還有 的優(yōu)點(diǎn).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)“化學(xué)——我們的生活,我們的未來”。
①我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?u> 功能。
②竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用于與實(shí)驗(yàn)室中常用的 (填物質(zhì)名稱)相似。
③多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的 ,此類物質(zhì)可調(diào)節(jié)新陳代謝,維持健康。
④某大型面粉廠灌裝車間因電火花引發(fā)面粉爆炸,造成重大人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,為避免類似事件發(fā)生,生產(chǎn)過程中應(yīng)采取的措施為 (填字母)
A.門窗密封,隔絕空氣 B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源
C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起 D.提高淀粉的著火點(diǎn)
(2)H、O、C、Ca是初中化學(xué)常見的幾種元素,請(qǐng)選用適當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝幸蟮奈镔|(zhì)的化學(xué)式。
①能使紫色石蕊試液變紅的氣體化合物 ;②可用作補(bǔ)鈣劑的鹽 ;
③可用于改良酸性土壤的堿 ;④可用作調(diào)味品的酸 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯(cuò)誤的是
A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1∶1
B.原子在化學(xué)變化中是不可分的
C.圖中共涉及四種物質(zhì)
D.此反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)5月二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A~F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì),它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如右下圖所示(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。已知A由一種元素組成,B、C由兩種元素組成,D、E、F由三種元素組成,且E廣泛用于制造玻璃、造紙等生產(chǎn)中。①~⑦表示7個(gè)不同的化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)回答問題。
(1)A的化學(xué)式為 ;
(2)E的俗稱為 ;
(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式 ;
(4)反應(yīng)?的基本反應(yīng)類型為 反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)5月二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 試劑 | 操作 |
A | FeCl2溶液 | CuCl2 | 過量鐵粉 | 結(jié)晶 |
B | H2 | CO | 灼熱的CuO | 洗氣 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 適量CaCl2溶液 | 蒸發(fā) |
D | 銅粉 | 鐵粉 | 過量鹽酸 | 過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市秦淮區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類共同關(guān)注的問題。
(1)家用燃料的發(fā)展歷程如下圖所示,括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)是該燃料的主要成分。
下列說法不正確的是 (填字母)。
A.煤、石油、天然氣都是化石燃料
B.液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品
C.可燃冰將成為未來新能源,其中主要含有丙烷水合物
D.等質(zhì)量的甲烷和丙烷完全燃燒,生成的二氧化碳質(zhì)量相等
(2)煤燃燒時(shí)排放出SO2等污染物,可能導(dǎo)致降雨的酸性增強(qiáng),我們把 pH 5.6(填“>”、“<”或“=”)的降雨稱為酸雨。將煤燃燒后的煙氣通入吸收塔,用石灰水吸收其中的SO2,石灰水需要“噴淋”的目的是 (填“增大”或“減小”)與煙氣的接觸面積,充分吸收SO2。
(3)在汽車尾氣系統(tǒng)中安裝催化轉(zhuǎn)化器,可將有毒的CO、NO轉(zhuǎn)化為無毒的CO2、N2 ,該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是 (填元素符號(hào))。
(4)2016年年初,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者喬治·歐拉教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì),首次采用基于金屬釕的催化劑,將從空氣中捕獲的二氧化碳直接轉(zhuǎn)化為甲醇燃料,轉(zhuǎn)化率高達(dá)79%。二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇的化學(xué)方程式可表示為CO2+3H2 CH3OH+ 。
(5)乙醇是實(shí)驗(yàn)室常用的燃料。如果92g乙醇完全燃燒,至少需要氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用如圖裝置可完成多個(gè)實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究燃燒條件:在B處盛放木炭。
Ⅰ.先在A處通入氮?dú)庖欢螘r(shí)間后,在B處加熱, B、C處沒有明顯變化;
Ⅱ.待B處冷卻至室溫,在A處通入氧氣一段時(shí)間后,B、C處沒有明顯變化;
Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣,然后在B處加熱,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒,C處變渾濁。
Ⅰ與Ⅲ對(duì)比,說明燃燒的條件之一是 ;Ⅱ與Ⅲ對(duì)比,說明燃燒的條件之一是 。
(2)實(shí)驗(yàn)二:模擬工業(yè)煉鐵:若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時(shí)間后,B處下方用噴燈加熱,B處可觀察到的現(xiàn)象為 ,C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)《自然》雜志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)。電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe2O3(熔融)通電4Fe+3O2↑,若電解160噸的氧化鐵,能得到多少噸的鐵?
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