化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須嚴(yán)格按規(guī)定操作,否則可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗或人身傷害.請(qǐng)?zhí)顚懴铝绣e(cuò)誤的操作,或錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果.

錯(cuò)誤的

可能造成的不良后果

(1)給試管里的液體加熱時(shí),試管伸進(jìn)燈芯

                        

(2)                  

用合格的量簡(jiǎn)量取5mL液體,實(shí)際5.4mL.

(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

                         

(4)砝碼與物品顛倒了位置

用合格的托盤天平稱取6.8克固體,實(shí)際只有 克.(1克以下用游碼)

   


 答案   錯(cuò)誤的可能造成的不良后果

(1)給試管里的液體加熱時(shí),試管伸進(jìn)燈芯

  液體噴出,傷人  

(2)  仰視讀數(shù)量取5mL液體    

用合格的量簡(jiǎn)量取5mL液體,實(shí)際5.4mL.

(3)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精

   引起火災(zāi) 

(4)砝碼與物品顛倒了位置

用合格的托盤天平稱取6.8克固體,實(shí)際只有

   5.2   克.(1克以下用游碼)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A.營(yíng)養(yǎng)素就是營(yíng)養(yǎng)元素的簡(jiǎn)稱

B.使用鐵制炊具可以預(yù)防缺鐵性貧血

C.進(jìn)食牛奶、豆制品等食物,可以預(yù)防兒童佝僂癥

D.食用牡蠣等海產(chǎn)品,可以防止因缺鋅引起的食欲不振和發(fā)育不良

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水的污染原因有如下說(shuō)法:①工業(yè)生產(chǎn)中廢渣、廢液的任意排放;②城市生活污水的任意排放;③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的大量施用;④雨水與土壤接觸;⑤冰川融化.其中正確的是( 。

 A.①②③④      B. ①②③        C. ④⑤      D. ①②③④⑤

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>

                   

   A. 實(shí)驗(yàn)室制取并收集O2     B. 點(diǎn)燃酒精燈

                

   C. 檢查裝置氣密性     D.  利用排空法收集CO2

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)在保證人類生存并不斷提高人類生活質(zhì)量方面起著重要作用。請(qǐng)把左欄與右欄相關(guān)內(nèi)容用直線連接起來(lái)。

A.利用化學(xué)生產(chǎn)化肥                       a.使人類生活得更美好

B.利用化學(xué)研制醫(yī)藥                          b.改善人類生存條件

C.利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能
源、新材料                                     c.促進(jìn)其他學(xué)科的發(fā)展

D.利用化學(xué)治理環(huán)境                          d.抑制細(xì)菌和病毒

E.利用化學(xué)研究生命現(xiàn)象                      e.增加糧食產(chǎn)量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


著名高分子化學(xué)家、北大校長(zhǎng)周其鳳寫了一首歌,歌名為《化學(xué)是你,化學(xué)是我》。其中寫道:“……你我你我  要溫暖漂亮  化學(xué)提供 

衣裝婀娜;你我你我   要吃足喝好   化學(xué)提供   營(yíng)養(yǎng)多多;你我你我  要飛天探地  化學(xué)提供  動(dòng)力幾何;即便你我的身心健康  也是化學(xué)密碼解鎖

……”寫出了化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn)。關(guān)于化學(xué)對(duì)社會(huì)進(jìn)步和人類文明的貢獻(xiàn),下列說(shuō)法不正確的是(      )

A.合成藥物的研發(fā)和使用,保障了人體健康

B.新材料的研制和應(yīng)用,提高了人們的生活品質(zhì)

C.化石燃料的直接利用,促進(jìn)了低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

D.化肥的合理使用提高了農(nóng)作物產(chǎn)量,緩解了糧食危機(jī)

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某課外活動(dòng)小組為探究實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的方案,分別用+2價(jià)的金屬A、B跟質(zhì)量相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間有下圖所示關(guān)系。分析圖像得到的以下結(jié)論中,不合理的是  (    )

A.反應(yīng)得到氫氣的質(zhì)量相

B.反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)A>B

C.兩種金屬的活動(dòng)順序A>B

D.稀硫酸已完全反應(yīng),兩種金屬可能有剩余

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“黃銅”是銅、鋅合金,為了測(cè)定某黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:(燒杯質(zhì)量均為56g) 

燒杯+稀鹽酸質(zhì)量

139g

129g

129g

加入黃銅樣品質(zhì)量

20g

24g

20g

充分反應(yīng)后,燒杯+剩余物質(zhì)質(zhì)量

158.8g

152.8g

148.8g

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)            同學(xué)取用的稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng),他制取的氫氣的質(zhì)量是                

     (2)計(jì)算黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


現(xiàn)有①空氣,②四氧化三鐵,③鐵粉,④雙氧水  ⑤二氧化碳,⑥液態(tài)氧 ⑦氯化鈉七種物質(zhì).其中屬于混合物的是  ;屬于化合物的是  

  

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案