下列有關(guān)溶液的說法正確的是()

A.一種物質(zhì)分散到另-種物質(zhì)中,一定形成溶液

B.任何溶液中的溶劑一定都是水

C.底部沒有固體剩余的溶液,一定是不飽和溶液

D.飽和氫氧化鈣溶液升高溫度一定析出溶質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省衡水市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：多選題

下列物質(zhì)的分類正確的是（　�。�

A.純凈的鹽酸、高錳酸鉀溶液都是溶液

B.生鐵、黃金、不銹鋼都是合金

C.海波、松香、玻璃都是晶體

D.氯化鈉溶液、石墨、銅都是導(dǎo)體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年重慶市中考三模化學(xué)試卷 題型：單選題

生活離不開化學(xué)，下列生活習(xí)慣或做法合理的是（　�。�

A.菜刀用后洗凈擦干

B.植物易倒伏，應(yīng)施加尿素

C.霉變大米洗凈后繼續(xù)食用

D.盡可能多吃含微量元素的保健品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：填空題

鐵在空氣中不能燃燒,但納米鐵粉在空氣中稍加熱即可劇烈燃燒。根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

（1）鐵燃燒的化學(xué)方程式為________________。

（2）激光手電的作用在該實驗中滿足的燃燒條件是____________。

（3）在該變化中氣球的變化是先變大后變小，原因是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

每年的6月5日是世界環(huán)境日,倡導(dǎo)全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害。下列做法與之不符的是()

A.大力發(fā)展太陽能、核能等新能源

B.公共場所嚴(yán)禁吸煙

C.實驗室廢液直接排入下水道

D.不亂扔廢舊電池

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動興趣小組用如圖1裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的探究實驗,反應(yīng)一段時間后,，甲中試管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,乙中澄清石灰水變渾濁。

（1）寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式_____________。

（2）待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若罩不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是___________。

[查閱資料]木炭還原氧化銅在反應(yīng)過程中,有可能生成氧化亞銅(Cu2O),氧化亞銅為紅色固體。

[探究一]同學(xué)們對反應(yīng)后玻璃管中的紅色粉末是否含有氧化亞銅展開探究，已知氧化亞銅能與稀硫酸反應(yīng):。取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸,觀察到______________，說明紅色粉末中含有Cu2O。

[探究二]有同學(xué)提出,木炭還原氧化銅的過程中,除了會生成氧化亞銅,還有可能生成一氧化碳,他的依據(jù)是___________。于是他重復(fù)實驗并收集反應(yīng)生成的氣體,將氣體干燥后,再通過灼熱的氧化銅,觀察到有___________,色固體生成,說明有CO生成。

[反思與評價]根據(jù)以上探究,有同學(xué)認(rèn)為原實驗裝置存在不足，于是將乙裝置改進(jìn)為如圖2所示,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點是__________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：填空題

請將帶點部分用化學(xué)用語表示:有著“瓷都”美譽(yù)的景德鎮(zhèn),從五代時期就已經(jīng)開始燒瓷器了。燒制瓷器的原料瓷土的主要成分是高嶺土，因江西省景德鎮(zhèn)高嶺村而得名。高嶺土中含有鈣元素_______，其主要含有氧化鋁_____________，含有硅酸鈉(Na2SiO3)等,其中硅酸鈉由鈉離子__________和硅酸根離子構(gòu)成。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

經(jīng)父母許可后，小明從家里拿了一些治療胃病的藥片到實驗室進(jìn)行成分探究。說明書告知該胃藥可以治療胃酸過多，其主要成分是氫氧化鋁和碳酸鎂中的一種或兩種。

（提出問題）該胃藥的具體成分如何？

（查閱資料）

a.碳酸鎂與碳酸鈣性質(zhì)類似

b.氫氧化鋁受熱分解生成氧化鋁和水

c.無水硫酸銅遇水變藍(lán)：

（實驗探究）

（1）小明同學(xué)取少量該胃藥于試管中，加入適量的稀鹽酸，觀察有氣泡產(chǎn)生。該胃藥中一定含有的物質(zhì)名稱是___________，反應(yīng)化學(xué)方程式為_____________。

（2）為進(jìn)一步確定該胃藥的主要成分，小明的甲、乙兩位同學(xué)利用下圖所示裝置（氣密性良好）分別設(shè)計了兩套不同的實驗方案。

方案①甲同學(xué)按照A→B→C順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察B中無明顯現(xiàn)象，C中澄清石灰水變渾濁。

方案②乙同學(xué)按照A→C→B順序連接裝置，點燃酒精燈加熱試管。觀察C中澄清石灰水變渾濁，B中物質(zhì)由白色變成藍(lán)色。你認(rèn)為上述①②兩個實驗方案合理的是________________。

（3）在上述方案①②實驗過程中所有發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________、________。

（得出結(jié)論）

（4）根據(jù)上述實驗探究，確定胃藥的要成分化學(xué)式為_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：單選題

下列物質(zhì)能導(dǎo)電的是

A.氧氣 B.石墨 C.干冰 D.蔗糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案