【題目】根據(jù)氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表，回答下列問題：

溫度（℃）

10

20

30

40

50

60

70

氯化鈉溶解度（克）

35.8

36.0

36.3

36.4

37.0

37.3

37.8

硝酸鉀溶解度（克）

20.9

31.6

45.8

63.9

85.5

110

138

（1）寫出硝酸鉀和氯化鈉具相同溶解度時的溫度范圍（限表中相鄰兩個溫度之間）_____；

（2）50℃，向100克水中加入90克硝酸鉀，充分攪拌后所的溶液質(zhì)量為_____；

（3）計算20℃時氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____．（寫出計算過程）

【答案】20～30℃ 185.5g 26.5%

【解析】

（1）硝酸鉀和氯化鈉溶解度相同的溫度既是判斷該段中溶解度的數(shù)值是否存在相等的可能，經(jīng)分析知在20～30℃時這兩種物質(zhì)存在溶解度相同的可能；

（2）在50℃時，硝酸鉀的溶解度是85.5g，即100g水中最多溶解85.5g硝酸鉀，所以在50℃時，100g水中加入90g硝酸鉀，只能溶解85.5g，還有不溶解的硝酸鉀，所以溶液屬于飽和溶液，飽和溶液的質(zhì)量為：85.5g+100g=185.5g；

（3）因為飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)= ，由表格數(shù)據(jù)可知，20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g，所以20℃時氯化鈉飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為：≈26.5%。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）同學們發(fā)現(xiàn)NaOH溶液與NaHCO3溶液混合后無明顯現(xiàn)象，產(chǎn)生疑問：兩種物質(zhì)是否發(fā)生了化學反應? 在老師的幫助下，他們通過以下探究過程證明NaHCO3溶液與NaOH溶液發(fā)生了反應。

（1）實驗裝備

①查閱資料：NaHCO3+NaOH=====Na2CO3+H2O

②用一定溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的NaHCO3、NaOH和Na2CO3三種溶液進行如下實驗，為設計實驗方案提供參考。

NaHCO3溶液

NaOH溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

現(xiàn)象Ⅰ

無明顯變化

產(chǎn)生氣泡

加入澄清石灰水

溶液變渾濁

無明顯變化

現(xiàn)象Ⅱ

加入CaCl2溶液

無明顯變化

溶液變渾濁

溶液變渾濁

加熱溶液至沸騰，將

氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水

變渾濁

澄清石灰水

無明顯變化

澄清石灰水

無明顯變化

表中的現(xiàn)象Ⅰ為_________，現(xiàn)象Ⅱ對應反應的化學方程式為_________。

（2）實驗過程

【實驗1】證明反應生成了Na2CO3

同學們選用上表實驗中的藥品，設計了如圖所示實驗，先在NaHCO3溶液中加入A溶液，無明顯現(xiàn)象，再滴加NaOH溶液，溶液變渾濁，則A溶液是__________。 有同學提出這個實驗不足以證明有Na2CO3生成，其理由是_________。為了證明有Na2CO3生成，需要繼續(xù)進行的操作是____________。

【實驗2】證明反應后NaHCO3不存在

同學們參考上表中的實驗，又設計了一個實驗，雖然沒有觀察到明顯的實驗現(xiàn)象，但可以證明反應發(fā)生了，該實驗方案是_________。

（3）實驗反思

通過實驗1和實驗2說明，對于沒有明顯現(xiàn)象的化學反應，可以從兩個不同的角度證明反應的發(fā)生，這兩個角度是___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗不能達到實驗目的是（　�。�

A. 測定空氣中氧氣含量

B. 驗證Fe、Cu、Ag的活動性

C. 探究MnO2能否加快H2O2分解

D. 驗證硝酸銨溶于水吸熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應過程中溶液的pH變化如圖。

（1）根據(jù)pH變化圖象判斷，該反應的實驗過程是按照_____（填“甲”或“乙”）圖進行。

（2）圖象上A、B、C 三點表示的溶液中，表示反應物二者恰好完全反應的是_____（填“A、B或C”）點的溶液，呈現(xiàn)無色的是_____（填“A、B或C”）點的溶液。C點所對應的溶液中溶質(zhì)的主要成分是_____（填化學式）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法，根據(jù)如圖所示實驗回答問題。

（1）實驗一鐵絲在空氣中不燃燒在氧氣中劇烈燃燒說明化學反應劇烈程度與____有關。

（2）實驗二是探究鐵生銹條件的實驗，明顯生銹的是______（填序號，下同）。欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸”的實驗結(jié)論，需要對比觀察_____兩只試管中鐵絲的變化

（3）實驗三中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是_____。若只用大小相同濾紙片也能達到同樣的實驗目的，濾紙片的擺放方法是_______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】a、b 兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�

A.15℃時，a、b 的溶解度均為20g

B.加水或升溫均可使b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

C.將 30℃時a的飽和溶液降溫至15℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變

D.分別向100g 水中加入20ga和 b，升溫至30℃，所得溶液均 為飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請用數(shù)字和化學符號填空。

（1）鉑_____。

（2）過氧化氫中氧元素的化合價_____。

（3）2個氨氣分子_____。

（4）2個亞鐵離子_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學的重要研究內(nèi)容。

（1）如圖1為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是___。

A 鋁的原子序數(shù)為13

B 鋁原子的核外電子數(shù)為13

C 鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98

D 鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊

（2）向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鐵粉，充分反應后過濾。

①反應前后相比較，所得溶液的質(zhì)量___（填“增加”“減少”或“不變”）

②向濾渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。解釋并說明濾渣中一定含有的金屬是___。

（3）如圖2微型實驗裝置可用來制取CO模擬工業(yè)煉鐵并檢驗氣體產(chǎn)物。（提示：草酸（H2C2O4）在濃硫酸存在并加熱的條件下，可分解生成一氧化碳、二氧化碳和水。）

①寫出C中發(fā)生反應的化學方程式。_____

②D中觀察到的實驗現(xiàn)象是什么？_______

③從環(huán)保角度考慮，對該裝置的改進措施是什么_______

④請設計實驗方案證明該實驗結(jié)束后固體B已經(jīng)全部失效。_________

（4）向盛有9g生鐵的燒杯中倒入100g稀硫酸，恰好完全反應，測得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為108.8g。計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。_________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）

A.t2℃時，A的溶解度小于B的溶解度

B.t1℃時，A、B的溶解度相等

C.將t1℃時B的飽和溶液升溫到t2℃時，溶液中有晶體析出

D.A、B的溶解度都隨溫度的升高而增大

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