實驗室有一包銅粉，里面含有少量的雜質(zhì)鐵，請你設計方法除去雜質(zhì)
（1）物理方法：                                                ；
（2）化學方法：                                                    ；化學方程式為：                                         。

（1）用吸鐵石來吸引混合粉末，鐵粉被吸起來，二者分離
（2）加入過量的稀硫酸，過濾、洗滌、干燥得到銅粉  Fe＋H2SO4 = FeSO4＋H2↑（開放性解答，答案合理均給分）

解析試題分析：根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的不同方面進行分析、判斷、設計：
（1）物理方法：用磁鐵接近（或接觸）混合物，鐵粉被磁鐵吸引而除去；（2）化學方法：將混合物加到足量的CuSO4溶液或稀硫酸中，鐵能與CuSO4或稀硫酸反應，被溶解，充分反應后過濾。
考點：物質(zhì)除雜或凈化的探究

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應不能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

物質(zhì)
選項
甲
乙
丙
A．
Fe2O3
CO2
H2O
B．
C
CO
CO2
C．
CaCO3
CaO
Ca(OH) 2
D．
H2SO4
H2O
H2

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列實驗操作不能達到實驗目的的是

選項
實驗目的
實驗操作
A
除去CO中的CO2
通入足量氫氧化鈉溶液
B
區(qū)分羊毛與合成纖維
點燃，聞氣味
C
分離鐵粉和銅粉混合物
加入足量稀硫酸，過濾
D
區(qū)分NaOH和Ca(OH)2溶液
分別加入碳酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

鑒別下列物質(zhì)的方法（括號內(nèi)為方法）中不能達到目的的是  

A．硬水和軟水（加入肥皂水）
B．羊毛和滌綸（灼燒）
C．NH4NO4和KCl固體（與熟石灰混合研磨）
D．稀HNO3和KNO3溶液（滴入酚酞）

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是

選項
 		需區(qū)分的物質(zhì)
 		方法一
 		方法二
 
A
 		硬水和軟水
 		觀察是否澄清
 		加肥皂水攪拌
 
B
 		氧氣和二氧化碳
 		用帶火星的木條
 		加入澄清石灰水
 
C
 		氫氧化鈉和硝酸銨
 		加適量水溶解后測溫度變化
 		加水溶解后加硫酸銅溶液
 
D
 		黃銅和黃金
 		分別滴加硫酸鋅溶液
 		加熱后觀察顏色
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

要除去氯化鈉溶液中少量的鹽酸，且不能帶入新的雜質(zhì)，可加入的是（  ）

A．碳酸鈉 B．硝酸銀 C．氫氧化鈉 D．石灰石粉末 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是

物質(zhì)
雜質(zhì)
除雜質(zhì)的方法
A．CaCl2溶液
HCl
過量CaCO3、過濾
B．NaOH溶液
Ca（OH）2
過量Na2CO3溶液、過濾
C．FeCl2溶液
CuCl2
過量鐵粉、過濾
D．CH4
H2O
通過盛濃硫酸的洗氣瓶
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去CO2中少量CO的最佳方法是（ ）

A．點燃B．通過灼熱的木炭層C．通過澄清的石灰水D．通過灼熱的氧化銅

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

除去下列各組物質(zhì)中括號內(nèi)的雜質(zhì)，不能達到實驗目的的是

選項
實驗目的
實驗方案
A
CuO（C）
在空氣中充分灼燒
B
H2O（H2O2）
加入少量二氧化錳，充分反應后，過濾
C
Cu（Fe）
加入過量的稀鹽酸，充分反應后，過濾，洗滌，干燥
D
CO（CO2）
將混合氣體依次通過灼熱的氧化銅和澄清石灰水
 

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