8.寫(xiě)出反應(yīng)①-④的符號(hào)表達(dá)式、反應(yīng)⑤的文字表達(dá)式,并回答相關(guān)問(wèn)題:
①紅磷在空氣中燃燒4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
③加熱氧化汞2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2
④鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
⑤酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳
其中屬于化合反應(yīng)的是①④(填序號(hào),下同),屬于分解反應(yīng)的是②③,屬于氧化反應(yīng)的是①④⑤.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(寫(xiě)、配、注、等)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫(xiě)在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來(lái))進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.

解答 解:①紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
②氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
③加熱氧化汞生成汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑.
④鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
⑤酒精在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.
其中①④均符合“多變一”的特征,均屬于化合反應(yīng);②③均符合“一變多”的特征,均屬于分解反應(yīng);①④⑤均是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),均屬于氧化反應(yīng).
故答案為:①4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;②2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;③2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;④3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;
⑤酒精+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳;①④;②③;①④⑤.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)方法即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.近年來(lái),運(yùn)動(dòng)型多用途汽車即SUV汽車越來(lái)越受到消費(fèi)者的青睞,汽車的車身設(shè)計(jì)成流線型,從力學(xué)角度分析是為了減小空氣對(duì)汽車的阻力;汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用柴油機(jī)或汽油機(jī),在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;為了減少環(huán)境污染,醇類可以與汽油或柴油按一定比例混合作燃料,請(qǐng)寫(xiě)出乙醇燃燒的化學(xué)方程式:C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.學(xué)校化學(xué)試驗(yàn)室有一批銹跡斑斑的鐵架臺(tái),同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行翻新處理.
(1)首先要除去表面的銹,有些同學(xué)用簡(jiǎn)單的物理方法除銹,方法為砂紙打磨.
(2)有些同學(xué)則用稀鹽酸浸泡,開(kāi)始觀察到的現(xiàn)象為鐵銹逐漸消失,無(wú)色溶液變成黃色,其中反應(yīng)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)除銹后用清水沖洗干凈,晾干,還需采取的防銹措施為噴漆.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.(1)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能量的需求量越來(lái)越大,化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求,目前人們正在利用和開(kāi)發(fā)其他新能源,我能寫(xiě)出其中的兩種:氫能、太陽(yáng)能.我還知道被認(rèn)為是最清潔的燃料是H2.(填化學(xué)式)
(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶底要先放一些水,目的是防止高溫生成物濺落下來(lái)炸裂瓶底.
(3)硫在氧氣中燃燒的火焰顏色是淡藍(lán)色,生成的氣體具有刺激性氣味.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.現(xiàn)有①冰水混合物  ②鐵  ③氯化銨  ④自來(lái)水  ⑤汽水 ⑥水銀六種物質(zhì),其中屬于混合物的是④⑤填序號(hào),下同),屬于純凈物的是①②③⑥.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.某小組的同學(xué)做“鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn):鐵絲燃燒沒(méi)有火餡,蠟燭燃燒有明亮的火焰.該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
(1)寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(2)探究Ⅰ:蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么?
點(diǎn)燃蠟燭,將玻璃導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰,導(dǎo)出其中物質(zhì),在另一端管口點(diǎn)燃,也有火焰產(chǎn)生(如圖所示).由此可知:蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由氣態(tài)(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的.將蘸有澄清的石灰水的燒杯罩在火焰上方,可觀察到杯壁上出現(xiàn)白色物貭.
(3)探究二:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么?
【查閱資料】
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50~70300~550約600
15352750約1800
木炭37274827約1700
由上表可知:物質(zhì)燃燒若能產(chǎn)生火焰,其燃燒時(shí)溫度一般高于(填“低于”或“高于”)其沸點(diǎn).由此推測(cè):木炭在氧氣中燃燒時(shí),沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)火焰,但生活中木炭燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生火焰,其原因不可能是( 。
A、木炭燃燒生成了其它可以燃燒的氣體
B、木炭中含有的雜質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生了氣體
C、生活中的木炭受熱易揮發(fā).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為了保護(hù)人類生存的地球,全球倡導(dǎo)“低碳生活”,盡量使用“綠色能源”.下列使用的能源中,不屬于“綠色能源”的是(  )
A.
太陽(yáng)能照明
B.
風(fēng)力發(fā)電
C.
波音飛機(jī)飛行
D.
帆船航行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.治療該病毒的有效藥物達(dá)非是從八角茴香中經(jīng)過(guò)多道復(fù)雜工藝提煉出來(lái)的,下列關(guān)于達(dá)菲的主要原料莽草酸(化學(xué)式為C7H10O5)的說(shuō)法正確的是(2)(4)(7).
(1)莽草酸由22個(gè)原子構(gòu)成;
(2)莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成;
(3)莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子;
(4)莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量為174;
(5)莽草酸中碳、氫元素質(zhì)量比為7:10;
(6)莽草酸是氧化物;
(7)莽草酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。
(8)莽草酸中各原子個(gè)數(shù)比為7:10:5.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,請(qǐng)回答:
(1)量取8mL水,應(yīng)選用10 mL的量筒.
(2)膠頭滴管用過(guò)后應(yīng)清洗,再去吸取其他藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室在使用完酒精燈后應(yīng)用燈帽  蓋滅.
(4)玻璃管插入膠皮管,先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(5)剛加熱完的試管立即用冷水沖洗會(huì)炸裂
(6)用天平稱量藥品質(zhì)量,且砝碼放在它的右盤(填“左”或“右”)
(7)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是先把容器橫放,把石灰石放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來(lái),使石灰石緩緩的滑到容器底部,以免打破容器.

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