點燃一支蠟燭，把冷碟子放在蠟燭火焰的上方，如圖，過一會，你將在冷碟底部收集到親手制得的什么物質(zhì)？這個實驗說明了什么？（答出兩點）

炭黑；蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑，蠟燭的成分中含有碳元素； 【解析】 根據(jù)生活經(jīng)驗可知，碟子底部有炭黑；蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，生成炭黑說明蠟燭沒有充分燃燒；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，蠟燭的成分中一定含有碳元素。 點燃一支蠟燭，把冷碟子放在蠟燭火焰的上方，過一會會發(fā)現(xiàn)碟子底部出現(xiàn)炭黑；這個實驗可以說明，蠟燭不充分燃燒可產(chǎn)生炭黑，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，還可知蠟燭的成分中含有碳元素。 ...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：人教版九年級上冊化學(xué)試卷－第7單元《燃料及其利用》單元測試 題型：單選題

下列情況：①煤的燃燒；②工業(yè)廢氣的排放；③燃放鞭炮；④用汽油為燃料的汽車尾氣的排放；⑤用氫氣為燃料的新型燃?xì)廛嚺欧诺奈矚猓畷鹂諝馕廴镜氖牵?）

A. ①④⑤ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

C 【解析】 化石燃料的燃燒、汽車尾氣、工廠廢氣排放等都會產(chǎn)生大量的有害氣體和粉塵．煤燃燒會產(chǎn)生二氧化硫，污染空氣；工業(yè)廢氣中含有一氧化碳、二氧化硫等污染空氣的氣體；燃放鞭炮污染環(huán)境；用汽油為燃料的汽車尾氣中含有污染空氣的氮氧化物；而氫氣的燃燒的產(chǎn)物只有水，用氫氣為燃料的新型燃?xì)廛嚺欧诺奈矚馐遣粫廴经h(huán)境的．所以會引起空氣污染的是①②③④．故選：C

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第六單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“固—液反應(yīng)，不需加熱”的氣體發(fā)生裝置合理的是

A. B. C. D.

D 【解析】 A、導(dǎo)氣管太長，不宜于氣體的導(dǎo)出，故A不正確；B、選擇的漏斗為一般的漏斗，應(yīng)該用長頸漏斗，并且漏斗下端要伸到液面以下，故B不正確；C、長頸漏斗的下端伸入錐形瓶太短，無法起到液封的作用，故C不正確；D、分液漏斗關(guān)閉活塞時就能起到不漏氣的作用，故D正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型：單選題

戰(zhàn)勝SARS（“非典”）等疾病必須依靠科學(xué)。下列說法沒有科學(xué)根據(jù)的是（ ）

A. 吸煙有利于防治SARS等傳染性疾病

B. 常洗手有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病

C. 勤開窗通風(fēng)有利于預(yù)防SARS等傳染性疾病

D. 使用殺菌消毒劑必須了解其性質(zhì)和用法才能保證安全有效

A 【解析】 A、香煙的煙氣中含有一氧化碳、尼古丁和含有致癌物的焦油等，對人有害，吸煙不單不利于防治SARS等傳染性疾病，還對身體有害，錯誤；B、防止傳染病發(fā)生的方法有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，常洗手能切斷傳播途徑，正確；C、勤開窗通風(fēng)有利于減少室內(nèi)病毒的數(shù)量，可預(yù)防SARS等傳染性疾病，正確；D、殺菌劑要正確使用，防止對人體或動物及財產(chǎn)造成危害，故使用殺菌消毒劑前必須了...

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測題 題型：單選題

綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法中，不符合綠色化學(xué)理念的是（ ）

A. 焚燒小麥秸稈 B. 垃圾分類回收 C. 拒絕一次性筷子 D. 發(fā)展太陽能電池

A 【解析】試題分析∶B．垃圾分類回收，C．拒絕一次性筷子，D．發(fā)展太陽能電池，均屬于綠色化學(xué)理念。A．焚燒小麥秸稈，污染環(huán)境，不屬于綠色化學(xué)理念。故A錯誤。 考點∶考查綠色化學(xué)理念。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：填空題

某同學(xué)用托盤天平稱量某物質(zhì)，將砝碼放在左盤，被測物質(zhì)放在右盤，該同學(xué)稱得物質(zhì)的質(zhì)量為克，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是________克．

【解析】 根據(jù)左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，列等式計算。 由物質(zhì)的質(zhì)量為5.4克，可知砝碼質(zhì)量為5克，游碼質(zhì)量為0.4克，又因為左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量，所以5克=物質(zhì)質(zhì)量+0.4克，所以物質(zhì)質(zhì)量=5克-0.4克=4.6克。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級化學(xué)上冊第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測試卷 題型：單選題

下列實驗方案中，能達(dá)到目的是（ ）

A. 粗略的測定空氣中氧氣的含量，用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒

B. 制取：將溶液和溶液混合后過濾

C. 除去中的氣體和水蒸氣：以此通過足量的溶液和濃硫酸

D. 分離和的混合溶液：加適量溶液，充分反應(yīng)后過濾

C 【解析】 依據(jù)除雜題的解答原則，在除去雜質(zhì)的同時不要引入新的雜質(zhì)，除雜劑不要與原物質(zhì)反應(yīng)，可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷，從而選擇正確的試劑和方法。 A、鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能測定，錯誤；B、因為Ba（OH）2溶液和CuSO4溶液混合不僅生成氫氧化銅，也生成硫酸鋇沉淀，錯誤；C、氫氧化鈉可以除去氯化氫，濃硫酸可以除去混有的水蒸氣和從氫氧化鈉溶液帶出的水分，正確；D、...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第八單元測試卷 題型：實驗題

用如圖裝置完成以下實驗：

(1)探究燃燒條件：若B處盛放木炭。

Ⅰ.先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；

Ⅱ.待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；

Ⅲ.在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處________。

Ⅰ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是________；Ⅱ與Ⅲ對比，說明燃燒的條件之一是__________。

(2)模擬工業(yè)煉鐵：若B處盛放氧化鐵粉末。在A處通入一氧化碳一段時間后，B處下方用噴燈加熱，B處可觀察到的現(xiàn)象為_____________，尾氣處理的方法為____________�！蹲匀弧冯s志刊載“綠色煉鐵”技術(shù)，電解熔融的氧化鐵得到鐵和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________。

變渾濁氧氣；溫度達(dá)到著火點固體由紅色變?yōu)楹谏珜⒕凭珶舴庞趯?dǎo)管口點燃尾氣2Fe2O34Fe＋3O2↑ 【解析】 (1)探究燃燒條件，若B處盛放木炭，Ⅰ與Ⅲ對比，說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：燃燒需要氧氣；Ⅱ與Ⅲ對比，說明物質(zhì)燃燒的條件之一是：需要達(dá)到可燃物的著火點； (2)模擬工業(yè)煉鐵，若B處盛放氧化鐵粉末，先在A處通入一氧化碳一段時間后，再在B處的下方使用酒精噴燈加熱，B處可以觀察到...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

每年的6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的環(huán)境日主題為“美麗中國，我是行動者”下列做法與這一主題不相符的是（　　）

A. 提倡垃圾分類回收

B. 去超市購物，自帶環(huán)保袋

C. 生活污水集中處理

D. 為增產(chǎn)增收，大量施用農(nóng)藥化肥

D 【解析】 A、提倡垃圾分類回收，可以節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，故正確；B、去超市購物，自帶環(huán)保袋以減少白色污染，有利于環(huán)境保護(hù)，故正確；C、生活污水集中處理，可以防止水污染，故正確；D、為增產(chǎn)增收，大量施用農(nóng)藥化肥，易造成水污染，應(yīng)合理使用，故錯誤。故選D。

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同步練習(xí)冊答案