【題目】Ⅰ、A~H 都是初中化學(xué)中常見物質(zhì),已知 A、B 皆為黑色固體,D 為紅色固體的單質(zhì),F 為紅色固體的化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
(1)C 物質(zhì)的化學(xué)式是________,舉一例 E 在生產(chǎn)、生活中的用途_____。
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為____________。
Ⅱ、下圖是煉鐵和煉鋼示意圖。
(1)合金材料屬于___________(填“純凈物”或“混合物”) 。
(2)煉鋼爐中通入純氧的目的是降低生鐵中___________的含量。
(3)設(shè)備 A 中以磁鐵礦(Fe3O4)為原料煉得生鐵的化學(xué)方程式為______________。
【答案】CO2 冶煉金屬、作燃料 混合物 碳
【解析】
A、B為黑色固體,D 為紅色固體的單質(zhì),則D是銅; A和B高溫生成C和D,C和A高溫生成E,氧化銅與碳在高溫條件下生成銅和二氧化碳,碳與二氧化碳在高溫條件下生成一氧化碳,則A是C,B是氧化銅,C是二氧化碳,E是一氧化碳;E和F生成G,F 為紅色固體的化合物,F是氧化鐵,氧化鐵與一氧化碳在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,G是鐵;G和H生成D,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,則H可能是硫酸銅。將推理代入框圖,推理成立。
根據(jù)以上分析可知:
Ⅰ(1)C 物質(zhì)的化學(xué)式是CO2,一氧化碳具有還原性,可以冶煉金屬,一氧化碳具有可燃性,可用來作燃料,故E 在生產(chǎn)、生活中的用途是冶煉金屬、作燃料;
(2)反應(yīng)④是鐵和硫酸銅生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
Ⅱ(1)合金是由金屬和金屬或金屬與非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì),合金材料含有多種物質(zhì),故屬于混合物。
(2)碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,故煉鋼爐中通入純氧的目的是降低生鐵中碳的含量。
(3)設(shè)備 A 中以磁鐵礦(Fe3O4)為原料煉得生鐵的反應(yīng)是一氧化碳和四氧化三鐵高溫生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以化合價(jià)為縱坐標(biāo),物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖象稱為價(jià)類圖。如圖為碳的價(jià)類圖,其中f點(diǎn)可以表示+2價(jià)的碳的氧化物。下列敘述正確的是
A.CaCO3對(duì)應(yīng)圖上d點(diǎn)
B.金剛石、石墨都可對(duì)應(yīng)圖上e點(diǎn)
C.g點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)和水反應(yīng)能生成h點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì),該反應(yīng)為置換反應(yīng)
D.f點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)能與NaOH反應(yīng)生成i點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)方程式表示
(1)3個(gè)氨氣分子_____。
(2)兩個(gè)銀離子_____。
(3)碳酸鈣中鈣元素為正二價(jià)_____。
(4)工業(yè)煉鐵最主要的原理反應(yīng)方程式_____。
(5)酒精燃燒的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,其成分為氫氧化鎂和碳酸鈣。已知:氫氧化鎂受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Mg(OH)2MgO + H2O;碳酸鈣高溫下分解。某興趣小組為測(cè)定其中各成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12.9g水垢樣品加熱,加熱過程中剩余固體的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化如下圖所示。關(guān)于加熱一段時(shí)間后剩余固體的判斷,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中a點(diǎn)剩余固體是由一種鹽和一種堿組成
B. 若剩余固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.0%,則剩余固體的成分為CaCO3和MgO
C. 圖中ab間任一點(diǎn)(不包括a、b兩點(diǎn))的剩余固體成分為CaCO3、MgO和Mg(OH)2
D. 若向c點(diǎn)的剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為(12.0-x)g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)取固體混合物26.2g,向其中加入219.6g水,使其完全溶解配制成混合溶液。將200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液平均分成5等份,依次加入到上述混合溶液中,生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如下表:
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
氫氧化鈉溶液質(zhì)量/g | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
產(chǎn)生沉淀質(zhì)量/g | 1.45 | 2.9 | m | 5.8 | 5.8 |
試分析計(jì)算。
(1)m的值為_____。
(2)固體混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(結(jié)果保留0.1%)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____
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【題目】如圖是初中化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
A B C
(1)A實(shí)驗(yàn)完畢,進(jìn)人集氣瓶中的水不到原氣體體積的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因可能是___
(2)B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)放入少量水的目的是______
(3)C實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______
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【題目】小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),他實(shí)驗(yàn)的過程和現(xiàn)象如圖,請(qǐng)你幫其解決下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號(hào):B_________; C_______; G_________;
(2)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的表達(dá)式: ①固體C和F混合加熱________。②鐵絲在無色氣體B中燃燒_________。
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【題目】隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,老百姓過去“盼溫飽”現(xiàn)在“盼環(huán)保”,尤其對(duì)干凈的水、清新的空氣期盼值越來越高。
(1)某自來水廠常采用沉降、吸附、過濾、消毒等凈水措施。木炭、活性炭都能用于吸附,它們的吸附性屬于______性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。消毒使用的ClO2是一種安全、高效的消毒劑,標(biāo)出ClO2中氯元素的化合價(jià)___,實(shí)驗(yàn)室制取ClO2的化學(xué)方程式如下:2NaClO3+Na2SO3+H2SO4=2ClO2↑+2Na2SO4+X ,其中X的化學(xué)式是______。生活中飲用自來水之前我們常采用_____的方法來殺菌并降低水的硬度。
(2)綠色環(huán)保要求工業(yè)減少“三廢”的排放。工業(yè)廢氣中SO2會(huì)造成硫酸型酸雨,酸雨是指pH小于_____的雨水,酸雨會(huì)導(dǎo)致土壤酸化不利于植物的生長(zhǎng)。工業(yè)常使用氫氧化鈉溶液來除去SO2,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________,農(nóng)業(yè)常使用________________改良酸性土壤。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】天然氣入贛后,我省一直有序推進(jìn)車用CNG的利用,目前,宜春、萍鄉(xiāng)、新余等地均已有天然氣公交車開始運(yùn)營(yíng),經(jīng)濟(jì)和環(huán)保效益明顯.
(1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____.
(2)甲烷比汽油(主要成分可表示為C8H18)更容易充分燃燒,是清潔能源,其原因是___.
(3)為了解決能源短缺的問題,人們正在開發(fā)和利用的新能源有_____(填寫一種).
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