屬于物理變化的是（ ）

A. 冰雪消融 B. 大米釀酒 C. 木柴燃燒 D. 鐵釘生銹

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)九年級(jí)中考調(diào)研測(cè)試（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、稀鹽酸、雙氧水、高錳酸鉀、火柴及以下儀器：

小松同學(xué)用上面的儀器連接了一套制取氣體的裝置A (如圖所示)。

(1)若補(bǔ)充一種藥品________(填名稱）就能制得氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

(2)若補(bǔ)充一種儀器___________(填名稱)就能制取二氧化碳，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖補(bǔ)充完整；_____________，

(3)小北同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)B,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_______________，由此得到結(jié)論是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市長寧區(qū)九年級(jí)4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

互為同素異形體的是

A. 氧氣、液氧 B. 石墨、金剛石 C. 水、過氧化氫 D. 干冰、冰

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)操作能夠達(dá)到目的的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆上海市閔行區(qū)九年級(jí)4月質(zhì)量調(diào)研（二模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

化學(xué)用語與含義相符的是（ ）

A. 2O：2 個(gè)氧元素 B. ：鐵元素的化合價(jià)為+3 價(jià)

C. H2：2 個(gè)氫原子 D. Zn：鋅分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省撫順市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請(qǐng)根據(jù)下列裝置，回答問題：

（1）寫出儀器名稱：a______b______

（2）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，a中應(yīng)加入______，反應(yīng)的化學(xué)方程式______________；A裝置還可以制取______氣體，你的理由是_________________；

（3）某同學(xué)利用裝置B、C組合制取氧氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中水變__________，可能的原因是____________；

（4）資料：

①乙炔（C2H2）又名電石氣，由固體CaC2（俗稱電石）與水反應(yīng)制得。反應(yīng)較為劇烈。

②乙炔（C2H2）無色無味氣體，常常因含雜質(zhì)H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。乙炔微溶于水，密度比空氣稍小。

實(shí)驗(yàn)室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________（填序號(hào)）且有一處改進(jìn)是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省撫順市九年級(jí)下學(xué)期模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖A是氧元素在周期表中的相關(guān)信息，B、C是原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

(1)氧的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________________；

(2)能用來表示氧原子結(jié)構(gòu)示意圖的是圖________________(選填“B”或“C”)；

(3)兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易____________(選填“得到”或“失去”)電子。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

根據(jù)要求回答下列問題。

（1）用化學(xué)用語表示:

①氯化鈉中的陽離子__________；②硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)__________。

③氯氣（Cl2）是一種重要工業(yè)原料，實(shí)驗(yàn)室通常以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣，發(fā)生如下反應(yīng)：MnO2+4HCl(濃) Cl2↑+X+2H2O，其中X的化學(xué)式是__________。

④氫氣是清潔能源，其燃燒的化學(xué)方程式為__________。

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。

①噴漆能防止鐵生銹，原因是__________。

②工業(yè)煉鐵時(shí)，一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是氧化鐵）發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）水是生命之源。

①生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是__________。

②含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指__________（填序號(hào)）。

A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省南京市玄武區(qū)九年級(jí)中考一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl，并進(jìn)行相關(guān)探究。

【資料查閱】

（1）

（2）Cl2是一種有毒氣體，易溶于氫氧化鈉溶液。

（3）HCl極易溶于水。

（4）CuCl常溫下是固體，露置于空氣中易被氧化為綠色的高價(jià)銅鹽。

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略）。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）裝置B的作用是_______________。裝置E的作用是_______________。

（2）實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→_______________（填操作的編號(hào)）

a．檢查裝置的氣密性后加入藥品

b．熄滅酒精燈，冷卻

c．在“氣體入口”處通入干燥HCl

d．點(diǎn)燃酒精燈，加熱

e．停止通入HCl，然后通入N2

（3）檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是_______________ 。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到C中紙條的顏色不變, 從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是_______________；D中紙條的先變紅后褪色，其褪色的原因可能是_______________（填序號(hào)）。

A．氯化氫水溶液有漂白性 B．氯氣的水溶液有漂白性

C．氯化氫氣體有漂白性 D．干燥的氯氣有漂白性

（5）停止通入HCl后，通入N2的目的是_______________ 。

（6）④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________ 。

（7）反應(yīng)結(jié)束后，取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì)，根據(jù)資料信息分析：

①若雜質(zhì)是CuCl2，則產(chǎn)生的原因是_______________。

②若雜質(zhì)是CuO，則產(chǎn)生的原因是_______________。

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