下列化學(xué)用語與含義相符的是：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)體內(nèi)缺少維生素，該同學(xué)飲食中需適量增加的食物是

A.米飯、面條      B.蔬菜、水果      C.瘦肉、雞蛋      D.奶油、花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（    ）

A．液體的傾倒          B．液體的加熱   C．量取一定量的液體   D．用滴管取液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是初中化學(xué)常見六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖（物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。圖中

用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去）。


A中含有人體中含量最多的金屬元素，B、C中不含相同元素．C、D中所含元素種類相同。

（1）請(qǐng)分別寫出A、B、C、D物質(zhì)的化學(xué)式（或溶質(zhì)的化學(xué)式）：

A．___________    B．___________    C．___________    D．___________；

（2）寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式_________________________________（寫一個(gè)）；

（3）寫出Fe203與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_______________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 母親節(jié)到了，小莉想為媽媽做一頓午餐，食譜為：米飯、雞肉、蛋湯、大蝦、魚。為使

營(yíng)養(yǎng)均衡，你覺得最好還要補(bǔ)充：

A. 鴨肉 B. 豆?jié){ C. 青菜 D. 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：

① 氧氣 ②石蕊溶液 ③干冰 ④石墨

（1）常用的酸堿指示劑是             ， （2）可用于制鉛筆芯的是             ，

（3）能用于供給呼吸的是            ， （4）可用于人工降雨的是              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，進(jìn)行了有關(guān)

實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：

【猜想】

猜想I： 沒有變質(zhì)；

猜想Ⅱ：已經(jīng)變質(zhì)；

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）加入的適量 A 溶液是 （填名稱），若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉

已經(jīng)變質(zhì)。

（2）若現(xiàn)象b為        ，說明氫氧化鈉沒有變質(zhì)。

【反思】氫氧化鈉的保存方法是            （填“A”或“B”）。

A. 密封保存 B. 不需密封保存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列微粒中，能表示2個(gè)氫分子的是

A．2H                               B．2            

C．                             D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列生活和生產(chǎn)過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是

　    A．菠蘿榨汁　     B．海水曬鹽　     C．谷物釀酒　     D．石頭雕像

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同步練習(xí)冊(cè)答案