為探究鐵生銹的條件,某化學(xué)社團(tuán)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3段光亮無(wú)銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,裝置如圖所示,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)觀察現(xiàn)象.

(1)鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的_____(填名稱(chēng))發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果.

(2)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的_____.

(3)該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和_____兩種現(xiàn)象來(lái)判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西柳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

生產(chǎn)生活中下列做法,正確的是( 。

A.為解決“白色污染”問(wèn)題,應(yīng)將廢舊塑料袋焚燒處理

B.降低新裝修房屋內(nèi)的甲醛含量,最好的方法是緊閉門(mén)窗并在房間內(nèi)放一盆水

C.為提高農(nóng)作物產(chǎn)量并減少對(duì)環(huán)境的污染,應(yīng)合理使用農(nóng)藥和化肥

D.提倡節(jié)日大量燃放煙花爆竹,增加喜慶氣氛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省慶陽(yáng)市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料。如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 硅元素屬于金屬元素

B. 圖中n的值為8

C. 硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09g

D. 硅元素位于第三周期

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某反應(yīng)的微觀示意圖如下,“”和“”表示氫原子和氧原子。下列說(shuō)法不正確的是

A. 該變化中的最小粒子是氫原子和氧原子

B. 反應(yīng)生成的兩種物質(zhì)分子數(shù)之比為 5:1

C. 該反應(yīng)原理可用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣

D. 的分子構(gòu)成不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南京市聯(lián)合體2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列食物中富含維生素的是

A. 雞蛋 B. 蔬菜 C. 饅頭 D. 牛肉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:填空題

在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V出的固體上滴加稀硫酸時(shí)有氣泡產(chǎn)生,則反應(yīng)后所得溶液中含有的金屬離子有_____;反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比原混合溶液的質(zhì)量_____(填“大”或“小”);有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____(寫(xiě)出一個(gè)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:西藏丁青縣中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)與足量稀硫酸反應(yīng)后,能得到無(wú)色、透明的溶液的是

A. CuO

B. Fe(OH)3

C. Fe2O3

D. Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:浙江省溫州市新希望聯(lián)盟校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小周在適宜的條件下,利用 KNO3 晶體和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的 KNO3 溶液,配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 KNO3 溶液。取 40克 KNO3 晶體置于燒杯中,并依次加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的KNO3 溶液并充分?jǐn)嚢枞芙,其過(guò)程如圖所示:

(1)在配制過(guò)程各階段的溶液中屬于飽和溶液的有_____。(填燒杯序號(hào))

(2)計(jì)算④號(hào)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)____________。

(3)已知KNO3晶體的溶解度隨溫度的升高而增大,在不考慮水分蒸發(fā)的情況下,在配制過(guò)程中,下列操作會(huì)導(dǎo)致④號(hào)燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有_____。

A 所用 KNO3 晶體混有少量泥沙 B 配制過(guò)程中環(huán)境溫度升高

C 用砝碼生銹的天平稱(chēng)取 40克K NO3 晶體 D 溶解時(shí)沒(méi)有用玻璃棒攪拌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西宜州石別鎮(zhèn)清潭初級(jí)中學(xué)2019 屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

在一次化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們對(duì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

實(shí)驗(yàn)一:探究氫氧化鈉溶液中是哪一種粒子能使無(wú)色酚酞溶液變色

[猜想]可能是水分子、鈉離子或氫氧根離子使無(wú)色酚酞溶液變色。

[實(shí)驗(yàn)]

(1)在第一支試管中加入約2 mL蒸餾水,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,F(xiàn)象:溶液不變色;

(2)在第二支試管中加入約2 mL氯化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,F(xiàn)象:____;

(3)在第三支試管中加入約2 mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴無(wú)色酚酞溶液,F(xiàn)象:________。

[結(jié)論]____。

實(shí)驗(yàn)二:用注射器向充滿(mǎn)某種氣體的軟塑料瓶中注入一種液體(如圖),振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,探究氣體和液體可能是什么物質(zhì)?

[猜想]氣體和液體可能是_____(寫(xiě)一組即可)。

[實(shí)驗(yàn)]用試管取少量實(shí)驗(yàn)后塑料瓶中的溶液,加入試劑___,產(chǎn)生相應(yīng)的現(xiàn)象,其化學(xué)方程式為_(kāi)___。

[評(píng)價(jià)]上述實(shí)驗(yàn)完成后,能否驗(yàn)證你的猜想_____,理由是_____。

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