【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問(wèn)題:

(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號(hào)的儀器名稱名稱:a____________。

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是_________,(填字母)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí),一般都用到上述裝置,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),用大理石和稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱,生成的二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水。那么,在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____________(填字母)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________

【答案】 試管 A C 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2 BD CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2

【解析】(1)儀器名稱a試管;(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用固固加熱型發(fā)生裝置A,氧氣的密度比空氣的大,可以用向上排空氣法收集,氧氣難溶于水可以用排水法收集。收集裝置為:C或D;反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),用大理石和稀鹽酸反應(yīng),不需要加熱,應(yīng)選擇固液常溫型發(fā)生裝置B;生成的二氧化碳密度比空氣大,且能溶于水,應(yīng)選擇的收集裝置是向上排空氣法裝置D;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳、水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中缺_____元素會(huì)引起甲狀腺腫大;極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是_____;可燃冰的主要成分是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)做法中,化學(xué)在能源利用、環(huán)境保護(hù)等方面起不到正確作用的是

A.從電池中回收金屬等再利用

B.使用新型的可降解塑料,減少白色污染

C.改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù),減少有害氣體排放

D.將生活污水倒入大河中流走,以免造成對(duì)人們生活環(huán)境的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是R原子結(jié)構(gòu)示意圖和磷元素的相關(guān)信息,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.X=8
B.磷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為15
C.兩種元素可形成化學(xué)式為P2R5的化合物
D.磷可以在R的單質(zhì)中劇烈燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室將10.0g含雜質(zhì)的鐵(雜質(zhì)不與硫酸反應(yīng))放入196.0g足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量為205.8g。(已知Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

(1)生成氫氣的質(zhì)量是_______;

(2)樣品中金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?

(3)生成硫酸亞鐵的質(zhì)量是____________?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能是人類取之不盡用之不竭的可再生能源,太陽(yáng)能光伏發(fā)電是根據(jù)光生伏打效應(yīng)原理,利用太陽(yáng)電池將太陽(yáng)光能直接轉(zhuǎn)化為電能。最關(guān)鍵的材料是高純硅。三氯甲硅烷(SiHCl3)還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法,生產(chǎn)流程示意圖如下:

(1)由石英沙轉(zhuǎn)變成粗硅的過(guò)程中利用了焦炭的_________(填一化學(xué)性質(zhì))。

(2)“精餾”也是蒸餾的一種形式。通過(guò)蒸餾可把液體混合物分離開(kāi),原理是利用混合物

各成分的___________(填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”)不同。

(3)寫出從Si(粗硅)到SiHCl3(粗)的化學(xué)方程式_____________________________。

(4)上述生產(chǎn)流程中有兩種物質(zhì)在循環(huán)使用,它們的化學(xué)式為_____________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖所示裝置可用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量。對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B. 裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一

C. 將紅磷改為碳也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

D. 鐘罩內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會(huì)導(dǎo)致水面的上升

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)約在南北朝時(shí)就開(kāi)始冶煉黃銅,黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),它可用來(lái)制造電器零件及日用品。小華利用一瓶稀鹽酸和相關(guān)的儀器,測(cè)定黃銅樣品的組成(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì))。將30mL稀鹽酸分三次加入到10g黃銅樣品粉末中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:

第一次

第二次

第三次

連續(xù)加入鹽酸的體積/mL

10

10

10

生成氫氣的質(zhì)量/g

0.08

0.08

0.04


(1)從上表數(shù)據(jù)分析,小華用10 g合金粉末總共收集到氫氣g。
(2)求該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)根據(jù)上表A寫出于鋁元素的核電荷數(shù):__________。

(2)EX____,C在化學(xué)反應(yīng)中易____最外層電子(得到失去”)

(3)寫出BD兩種微粒組成化合物的化學(xué)式____構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是________(選填分子、原子離子”)。

(4)屬于同種元素的是________(填序號(hào))

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