下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.給液體加熱 B.測(cè)定溶液的pH
C.測(cè)定氧氣含量 D.稀釋濃硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中,不正確的是
A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大
B.二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子構(gòu)成不同
C.鈉原子和鈉離子屬于同種元素——它們的質(zhì)子數(shù)相等
D.原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年安徽省阜陽(yáng)市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
三種固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.a和c的溶解度相等
B.t2℃時(shí),將30g 固體a加入到50g水中完全溶解
C.a中混有少量b時(shí)可采取降溫結(jié)晶的方法提純得到a
D.將t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為b>a=c
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省日照市中考一模化學(xué)試卷 題型:推斷題
A~F是六種不同物質(zhì),A是單質(zhì),C和E都是酸。它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略)。分析辨識(shí),請(qǐng)回答:
(1)若F與其他物質(zhì)類別不同,則E和F反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________。
(2)D生成A的化學(xué)方程式是________。(寫一個(gè))
(3)B和C反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________,基本反應(yīng)類型是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年山東省日照市中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
某火箭在發(fā)射過程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過程示意圖如下:
下列說法不正確的是( )
A.甲中氮、氧原子個(gè)數(shù)比是1∶2 B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量是32
C.反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量減小 D.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比是3∶4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)儀器 a 的名稱是______。
(2)用H2O2制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
(3)用裝置 F 和另一儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量O2體積,另一儀器名稱為____ , 在 F 中氣體應(yīng)從導(dǎo)管____(填“b”或“c”)端通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為____(填字母)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
如圖是某奶制品標(biāo)簽。請(qǐng)回答:
(1)“鈉”指的是_____(填“單質(zhì)”或“原子”或“元素”)。
(2)蛋白質(zhì)、脂肪屬于_____(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物")。
(3)人體每日必須攝入足量的鈣,幼兒及青少年缺鈣會(huì)患_____(填字母)和發(fā)育不良。
A大脖子病 B佝僂病 C貧血 D夜盲癥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年四川省南充市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語(yǔ)表述正確的是( )
A.2個(gè)硝酸根:2NO2
B.1個(gè)氯分子:Cl﹣
C.硫酸鉀的化學(xué)式: K2SO4
D.銅離子:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省贛州市石城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期知識(shí)競(jìng)賽化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
Fe(OH)2是白色難溶于水的物質(zhì),可用于制顏料、藥物等,但很容易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3,氧化過程中白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色沉淀,最后變?yōu)榧t褐色沉淀。因此在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)2,并使Fe(OH)2長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀狀態(tài),成為物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)探究的熱點(diǎn)。現(xiàn)用鐵片、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、水等試劑制取少量的Fe(OH)2,裝置如圖。
(1)檢查氣密性。關(guān)閉閥門A和B,讓1中液體進(jìn)入到容器2中。虛線框所在裝置,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。
(2)待容器2中充分反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,再打開閥門A,關(guān)閉閥門B,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)閉閥門A和B,制得的Fe(OH)2在容器______(選填“3”或“4”)中。
(4)本實(shí)驗(yàn)中所有配制溶液的水需煮沸,容器2、3均密閉,其主要原因是_______________________。
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