34、下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是
長(zhǎng)頸漏斗

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液.請(qǐng)寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象,其原因可能是
到C裝置時(shí)二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡
.為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的建議是
增加碳酸鈣的質(zhì)量

(4)檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是:
將燃著的木條放到集器瓶口

(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為用排水法
(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w).
分析:(1)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決;
(2)利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品書(shū)寫(xiě)相關(guān)的方程式;
(3)二氧化碳與石灰水反應(yīng)會(huì)生成白色的沉淀,有題干可知石灰石放入的量很小,生成的二氧化碳也會(huì)很小故在C裝置中不一定會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)象;
(4)驗(yàn)滿(mǎn)即檢驗(yàn)瓶口是否有二氧化碳;
(5)二氧化碳雖能溶于水,但溶于水的量畢竟很小,故也可以用排水法收集.
解答:解:(1)利用實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)解決,故答案為:長(zhǎng)頸漏斗
(2)實(shí)驗(yàn)室是用碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,故答案為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
(3)二氧化碳能使澄清石灰水變混濁,這是鑒定二氧化碳的反應(yīng);C裝置未出現(xiàn)現(xiàn)象說(shuō)明沒(méi)有二氧化碳通到其中.
故答案為:CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O;到C裝置時(shí)二氧化碳可能已經(jīng)被耗盡;增加碳酸鈣的質(zhì)量.
(4)驗(yàn)證集氣瓶是否收集滿(mǎn)二氧化碳,證明二氧化碳是否已存在于集器瓶口,一般用燃著的木條
故答案為:將燃著的木條放到集器瓶口
(5)二氧化碳雖能溶于水,但溶于水的量畢竟很小,故也可以用排水法收集二氧化碳
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)二氧化碳的制取驗(yàn)證及性質(zhì)的綜合考察,能讓學(xué)生對(duì)二氧化碳的知識(shí)進(jìn)行較全面的復(fù)習(xí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置.
(1)圖中有一處明顯的錯(cuò)誤,是
長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒(méi)有浸沒(méi)在液面以下
長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒(méi)有浸沒(méi)在液面以下

(2)裝置B用來(lái)證明二氧化碳與水的反應(yīng),B中應(yīng)裝入的溶液是
紫色石蕊試液
紫色石蕊試液
,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
變紅色
變紅色

(3)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)在裝置D中,
下面
下面
蠟燭先熄滅,說(shuō)明二氧化碳
既不燃燒
既不燃燒
也不支持燃燒
也不支持燃燒
,因此可以用二氧化碳來(lái)
滅火
滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是            

(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

(3)小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液。請(qǐng)寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象,其原因可能是    。為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的建議是        。

(4)檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是:        。

(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為用排水法 (填“能”

或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年新人教版九年級(jí)(下)期末化學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是______.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液.請(qǐng)寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象,其原因可能是______.為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的建議是______.
(4)檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是:______.
(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為用排水法______(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年江蘇省無(wú)錫市宜興市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

下面是制取二氧化碳并檢驗(yàn)它性質(zhì)的裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱(chēng)是______.
(2)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
(3)小宗同學(xué)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),往A中加入約1g CaCO3,往B中加入約100mL澄清石灰水,往C中加入約100mL紫色石蕊試液.請(qǐng)寫(xiě)出B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小宗同學(xué)始終未觀察到C中的預(yù)期現(xiàn)象,其原因可能是______.為了能觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的建議是______.
(4)檢驗(yàn)裝置D中二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是:______.
(5)實(shí)驗(yàn)室一般用向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w,你認(rèn)為用排水法______(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常狀況下1L水中大約能溶解1L二氧化碳?xì)怏w).

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