下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是

A. 滴加液體 B. 稀釋濃硫酸 C. 檢查氣密性 D. 熄滅酒精燈

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--空氣 題型：單選題

造成酸雨的主要物質(zhì)是（ ）

A.甲烷和一氧化碳 B.二氧化硫和一氧化碳

C.二氧化硫和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年5月中吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)吉林省第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考三模化學(xué)試卷 題型：填空題

回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題。

（1）電解水實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了水是由______組成的；

（2）在過(guò)濾、吸附、蒸餾中，能得到純凈的水的是_______；

（3）從微觀角度看，水結(jié)成冰后體積變大的主要原因是水分子的_______明顯變大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月吉林省長(zhǎng)春市明珠校區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

下表是三種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度，根據(jù)表中信息回答問(wèn)題。

溫度/C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

氯化鈉

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.8

硝酸鉀

13.3

31.6

64.0

110.0

169.0

246.0

氫氧化鈣

0.19

0.17

0.14

0.12

0.09

0.08

（1）60℃時(shí)，氯化鈉的溶解度__________硝酸鉀的溶解度（填“大于”、“小于”或“等于”）；

（2）表中某物質(zhì)的飽和溶液隨溫度升高析出固體，該物質(zhì)是____________；

（3）向20℃的氫氧化鈣和溶液中加入少量生石灰，再冷卻至20℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量比加入生石灰前的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量___________（填“增大”、“減小”或“不變”）；

（4）混有少量氯化鈉的硝酸鉀固體，加水配成80℃的硝酸鉀飽和溶液，再冷卻至20℃，析出晶體并得到溶液。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的____________（填字母序號(hào)）。

A析出的晶體中不一定含有硝酸鉀

B所得溶液一定是硝酸鉀飽和溶液

C上述方法可以將兩種物質(zhì)完全分離

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年3月吉林省長(zhǎng)春市明珠校區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“守恒”的敘述中，正確的是

A.鎂帶在空氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量一定相等

B.在反應(yīng)Cu+4HNO3=Cu（NO3）2+2X↑+2H2O中的X的化學(xué)式是NO

C.某純凈物在氧氣中燃燒后生成CO2、SO2和CO，該物質(zhì)中一定含有C、S、O元素

D.加熱24.5gKClO3和8gMnO2的混合物，反應(yīng)一段時(shí)間后，剩余固體27.7g，則O2的質(zhì)量為4.8g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--溶液 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小李配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH（易潮解,且具有腐蝕性）溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖。

（1）圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、__和玻璃棒,操作③中玻璃棒的作用是____。

（2）指出圖②中的錯(cuò)誤操作:______。

（3）通過(guò)計(jì)算確定所需水的質(zhì)量是__g,配制時(shí)應(yīng)選擇__（填“10”“50”或“100”）mL的量筒量取所需要的水。

（4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序:______。

（5）反思:若稱(chēng)取的氫氧化鈉中含有水,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)__（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--溶液 題型：科學(xué)探究題

為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性,某興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下兩組實(shí)驗(yàn)。（提示:本實(shí)驗(yàn)所用汽油與KMnO4、碘均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（實(shí)驗(yàn)1）KMnO4晶體在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)操作圖示填寫(xiě)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作圖

實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象

步驟1

向A、B試管中分別加入5mL水和無(wú)色汽油，振蕩后靜置；

（1）A試管中晶體全部溶解，溶液呈___色；B試管中晶體不溶解，汽油不變色。

步驟2

將步驟1中A試管內(nèi)溶液倒入B試管中，振蕩后靜置；（2）B試管中觀察到的現(xiàn)象為：_______

（實(shí)驗(yàn)2）碘在不同溶劑中的溶解實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作圖示回答相關(guān)問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)操作圖

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或解釋

（3）由圖2所示現(xiàn)象可知：_____（選填“不”“微”“易”）溶于水；（4）圖3所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱(chēng)是____；說(shuō)明碘在汽油中的溶解性比在水中___（選填“強(qiáng)”“弱”）

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）由上述實(shí)驗(yàn)可得出_________（寫(xiě)出兩點(diǎn)）。

[注意:若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)4分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)60分。]

（反思與應(yīng)用）（5）①碘易溶于酒精。若（實(shí)驗(yàn)2）中汽油用酒精代替,振蕩后靜置,最終所得液體__（填“分層”或“不分層”）。

②“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝中的一個(gè)重要步驟,其原理類(lèi)似（實(shí)驗(yàn)2）中第二步操作。工業(yè)上實(shí)際生產(chǎn)時(shí)使用其他揮發(fā)性液體代替汽油,這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--溶液 題型：單選題

向下列物質(zhì)中分別加入適量的水,充分?jǐn)嚢?不能得到溶液的是

A.豆油 B.硝酸鈣 C.蔗糖 D.酒精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練--水的凈化 題型：填空題

(1)小英同學(xué)從水庫(kù)中取出渾濁水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①將水樣靜置，用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾，其操作規(guī)范的是_____(填標(biāo)號(hào))。

a．用玻璃棒引流

b．濾紙邊緣高出漏斗

c．漏斗末端頸尖未緊靠燒杯內(nèi)壁

d．將濾紙濕潤(rùn)，使其緊貼漏斗內(nèi)壁

e．用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動(dòng)以加快過(guò)濾速度

②向過(guò)濾后所得水樣中加入一定量活性炭，利用活性炭的___性除去雜質(zhì)和臭味。

③在處理后的水樣中加入一定量肥皂水，振蕩，觀察到泡沫較少，浮渣較多，說(shuō)明該水樣屬于___(填“硬水”或“軟水”)。

④生活中常用___(填“煮沸”“靜置沉淀”或“過(guò)濾”)的方法降低水的硬度，并起到消毒殺菌的作用。

⑤為了人類(lèi)的生存和發(fā)展，人類(lèi)必須愛(ài)惜水。下列做法不利于保護(hù)水資源的是____(填標(biāo)號(hào))。

A 生活污水直接排放 B 提倡使用節(jié)水器具

C 工業(yè)上冷卻水重復(fù)利用 D 園林澆灌用滴灌、噴灌

(2)①在盛有水的燒杯中加入一定量硝酸銨，形成溶液過(guò)程中，溫度會(huì)____(填“升高”“降低”或“不變”)。

②用加了洗滌劑的水能洗掉餐具上的油污，這是利用了洗滌劑的____作用。

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