精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

配制 20%的氯化鈉溶液時，會引起溶液中氯化鈉的質量分數(shù)偏大的是

A.氯化鈉晶體不純 B.轉移已配好的溶液時，有少量液體濺出

C.用量筒取水時俯視讀數(shù) D.燒杯用蒸餾水潤洗后再配制溶液

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：科粵版 專題5.3.2 二氧化碳的制法 題型：單選題

要檢驗某集氣瓶是否收集滿 CO2 氣體，應該（ ）

A.將帶火星的木條放在集氣瓶口，看木條是否復燃

B.向集氣瓶中注入少量澄清的石灰水，看石灰水是否變渾濁

C.將燃著的木條伸至集氣瓶口，看木條是否熄滅

D.將燃著的木條伸入集氣瓶中，看木條是否熄滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省十堰市鄖西縣2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題

請用化學用語填空

（1）在金屬活動性順序表中最不活潑的金屬是_____

（2）2個硫酸根離子_____

（3）由240個碳原子構成的單質分子_____

（4）標出錳酸鉀中錳元素的化合價_____

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省青島市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題：

（一）氣體制取：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①_____②_____

（2）寫出在實驗室中制取CO2氣體的化學方程式_____，應選擇的制取裝置為_____，若要求收集到干燥的CO2氣體，還應該增加的裝置為_____。（填裝置序號）

（3）用鋅粒與稀硫酸反應制取H2，可以選用與制CO2相同的發(fā)生裝置，可見制取氣體時選擇發(fā)生裝置應考慮的因素為_____和_____。

（二）驗證二氧化碳的性質：

利用下圖裝置，驗證CO2的性質�；卮鹣铝袉栴}：

（4）甲中使石蕊變紅的物質是_____。（填化學式）

（5）乙中反應的化學方程式是_____。

（6）丙中蠟燭由下而上依次熄滅，此現(xiàn)象證明二氧化碳具有_____的物理性質。

（7）若用裝置I收集二氧化碳,則氣體應從_____（填“①”或“②”）端進入；若要檢驗生成的二氧化碳,可將裝置B和裝置H用膠皮管連接，并在裝置H中盛放_____（填物質名稱）試劑。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省青島市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是（　�。�

A.Ba2+:一個鋇離子帶2個單位正電荷

B.CO2:二氧化碳中的一個氧分子由兩個氧原子構成

C.2H:2個氫原子

D.:氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省青島市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

NH4ClO4 （高氯酸銨）可用作火篇推進劑，當它發(fā)生分解反應時，不能生成的物質是（　�。�

A.CO2 B.Cl2 C.HCl D.ClO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)基礎練習 題型：填空題

下列反應中屬于氧化反應的是（填序號，下同）_____ ．屬于化合反應的 是_____ ，既是化合又是氧化反應的是_____ ，是氧化但不是化合反應的 是_____．

A 銅+氧氣氧化銅

B 二氧化碳+水→碳酸

C 氫氣+氧氣水

D 甲烷+氧氣水+二氧化碳

E 一氧化碳+氧氣二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第三單元第一節(jié)基礎練習 題型：單選題

如圖，圓A代表化合反應，圓B代表氧化反應，下列反應，能歸類到C處的是

A.木炭燃燒 B.蠟燭燃燒

C.二氧化碳和水反應 D.二氧化碳和石灰水反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：科粵版 學生實驗活動記錄和報告 實驗一 化學實驗簡單的基本操作 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A.為了節(jié)省藥品，實驗結束后將剩余的藥品放回原試劑瓶

B.為了節(jié)省火柴，用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈

C.向酒精燈里添加酒精時，不超過酒精燈容量的2/3

D.用嘴熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

同步練習冊答案