【題目】化學試劑常常要密封保存,但原因各不相同。

1)濃鹽酸密封保存的原因是什么_____

2)氫氧化鈉溶液若敞口放置會發(fā)生變質(zhì),請用化學方程式表示其變質(zhì)原因_____。

3)如何檢驗NaOH溶液是否完全變質(zhì),請簡述實驗方法_____。

【答案】濃鹽酸具有揮發(fā)性 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)

【解析】

1)根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析;

2)根據(jù)氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳來分析;

3)根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)及其檢驗方法來分析。

1)濃鹽酸具有揮發(fā)性,因此需要密封保存,故填:濃鹽酸具有揮發(fā)性;

2)氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;故填:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;

3)為了進一步探究氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì),可設計如下實驗:取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì);故填:取少量樣品于試管中,加入足量氯化鈣溶液,有白色沉淀產(chǎn)生;取少量充分反應后的溶液于試管中,滴入酚酞試液,若酚酞試液變紅色,說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),若不變紅色,說明氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】兩同學用托盤天平稱量10.3g(1g以下用游碼)藥品,他們在放好10g砝碼,并把游碼調(diào)到0.3g后。一同學在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向右偏,他此時應該?另一同學稱量后發(fā)現(xiàn)誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了,請分析該同學稱得藥品的質(zhì)量是( )

A. 增加藥品10.3gB. 增加藥品9.7g

C. 減少藥品10.3gD. 減少藥品9.7g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學興趣小組的同學做中和反應實驗。在燒杯中加入一定量的氫氧化鋇溶液后滴入幾滴酚酞試液,再向燒杯中加入一定量的稀硫酸。用玻璃棒充分攪拌后過濾,得白色沉淀和無色液體。

(提出問題)無色液體是什么物質(zhì)?(不考慮指示劑)

(猜想)Ⅰ. ……;Ⅱ. 無色液體是Ba(OH)2溶液;Ⅲ. 無色液體是H2SO4溶液。

(實驗探究)

(1)請你也加入興趣小組一起探究,完成猜想_____________________________________

(2)猜想是否正確并說明理由___________________________

(3)針對猜想,請你設計實驗驗證是否正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

________

_________

______

(拓展應用)

(4)請舉例說明中和反應在生產(chǎn)生活中的應用_______________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點,對物質(zhì)進行分類是化學研究的重要方法。現(xiàn)有物質(zhì)①燒堿:②銅片;③塑料:④氧化鋁;⑤尿素。

請要求填寫:由原子直接構成的是_____(填化學式),屬于氧化物的是_____(填化學式),屬于有機高分子材料的是_____(填序號),可用作化學肥料的是_____(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】比較法是學習初中化學的一種方法。請分析比較由N2、NH3NO2、HNO3組成的一組物質(zhì),他們之間存在怎樣的規(guī)律,仿造例子填寫表。

例如:相對分子質(zhì)量由小到大順序排列的是

NH3、N2、NO2、HNO3

N元素化合價由低到高順序排列的是

______

每個分子中所含原子個數(shù)由少到多順序排列的是

_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】“菏澤是我家,文明靠大家”。下列做法不利于“共建美好家園,創(chuàng)建文明菏澤”的是(  )

A. 保護碧水藍天,建設生態(tài)文明

B. 分類處理垃圾,回收利用資源

C. 騎行共享單車,倡導綠色出行

D. 隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗:將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中,實驗無明顯現(xiàn)象,取反應后的部分溶液測其酸堿度、加熱、蒸干、得到白色固體。已知CaCl2溶液呈中性。

(1)怎樣用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度?____

(2)若得到的白色固體為CaCl2,請分析反應后溶液中溶質(zhì)成分。____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)閱讀下面的短文。從①物理變化、②化學變化、③物理性質(zhì)、④化學性質(zhì)中選擇正確答案的序號填入下面描述的相應橫線上。

在通常狀況下,氯氣呈黃綠色,有強烈的刺激性氣味________。氯氣在1.01×105 Pa時,冷卻到-34.6 ℃,變成液態(tài)氯________,繼續(xù)冷卻到-101 ℃,變成固態(tài)氯________。紅熱的銅絲在氯氣中會燃燒________,氫氣也能在氯氣中燃燒生成一種叫作氯化氫的氣體。把氯氣通入水中,部分氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸________。

(2)某商場開業(yè)慶典時,店外掛著的氫氣球因人群擁擠而被擠破,遇上點燃的香煙,發(fā)生爆炸,并引發(fā)鄰近的一串氫氣球爆炸。迅速掠過的火苗燒了一些顧客的頭發(fā),并淺度灼傷20多人的皮膚。請簡要回答:

①以上事實說明氫氣具有什么化學性質(zhì)?____________________。

②用氫氣充氣球是因為氫氣的密度比空氣的密度________(”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】CaCO3的摩爾質(zhì)量是_____,1molCaCO3 中含有_____個氧原子(用科學記數(shù)法表示);0.2molCuSO45H2O 質(zhì)量為_____克,其中含有_____mol 氧原子。

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