將13g鋅投入146g的鹽酸中,鋅完全反應(yīng)后,氯化鋅溶液的百分比濃度為(  )
A、16.94%
B、17.15%
C、16.89%
D、19.49%
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:根據(jù)鋅的質(zhì)量結(jié)合方程式可計(jì)算生成的氯化鋅的質(zhì)量,并據(jù)溶液的百分比濃度計(jì)算式解答.
解答:解:設(shè)生成的氯化鋅的質(zhì)量為x,生成氫氣的質(zhì)量是y
Zn+2HCl=ZnCl2+H2
65       136  2
13g      x    y
65
136
=
13g
x

  x=27.2g
65
2
=
13g
y

  y=0.4g
則氯化鋅溶液的百分比濃度是:
27.2g
13g+146g-0.4g
×100%≈17.15%;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):了解方程式計(jì)算的方法,及溶液的百分比濃度=
溶質(zhì)的質(zhì)量
溶液的質(zhì)量
×100%,是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料.
(1)鐵生銹的條件是:鐵與氧氣和
 
直接接觸.
(2)我國(guó)第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元為鋼芯鍍鎳(Ni),五角幣為鋼芯鍍銅合金,一角幣為鋁合金或不銹鋼.選擇鑄造硬幣的材料不需要考慮的因素是
 
(填序號(hào)).
 A.金屬的硬度                B.金屬的導(dǎo)電性
 C.金屬的耐腐蝕性            D.金屬價(jià)格與硬幣面值的吻合度
(3)在“南海一號(hào)”打撈出來(lái)的文物中,“金龍紋手鐲”光彩奪目,完好無(wú)損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑,殘存很少.由此說明金、銅、鐵這三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 

(4)某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序,他選擇了打磨過的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是
 
溶液和
 
溶液.請(qǐng)根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式
 

(5)早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,我國(guó)就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:

①A中玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是
 
;寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式
 

②實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是
 
;右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如圖所示

(1)實(shí)驗(yàn)儀器a、b的名稱是:a
 
、b
 

(2)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào)),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)用高錳酸鉀制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素在人體生長(zhǎng)、代謝、發(fā)育過程中發(fā)揮著重要的作用,是人體不可缺少的成分.下列食物中富含維生素的是( 。
A、豆油B、米飯C、牛肉D、青菜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、均一、穩(wěn)定、透明的液體一定是溶液
B、泥水中,泥是溶質(zhì),水是溶劑
C、溶液一定是由溶質(zhì)和溶劑組成的
D、冰和水混合在一起,冰是溶質(zhì),水是溶劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( 。
A、用不銹鋼做鋼軌
B、將用過的鐵鍋洗凈擦干以防生銹
C、硬鋁應(yīng)用與火箭、飛機(jī)、輪船等制造工業(yè)
D、燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的區(qū)別O2和CO2兩種無(wú)色氣體的方法,其中不可行的是( 。
A、分別將氣體通入蒸餾水中
B、分別將氣體通入紫色石蕊試液中
C、分別將燃著的木條伸入瓶中
D、分別將氣體通入澄清石灰水中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

13克鋅與100克稀硫酸恰好完全反應(yīng),問能生成多少克氫氣?這硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鋅、鐵、鎂的混合粉末3.6g投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中,恰好完全反應(yīng)后,將所得溶液中的水分蒸干,所得溶質(zhì)的總質(zhì)量為22.8g,則得到氫氣的質(zhì)量是( 。
A、0.1gB、0.2g
C、0.3gD、0.4g

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同步練習(xí)冊(cè)答案