下列化學(xué)方程式書寫工確的是( 。
A、氧化汞加熱分解:2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
B、鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2=Fe304
C、鋁片投入稀硫酸中:Al+H2SO4=AlSO4+H2
D、碳在氧氣中燃燒:C+O2=CO
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮:應(yīng)用的原理是否正確;化學(xué)式書寫是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確;↑和↓的標(biāo)注是否正確.
解答:解:A、該化學(xué)方程式書寫完全正確.
B、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe304
C、該化學(xué)方程式中硫酸鋁的化學(xué)式書寫錯(cuò)誤,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為:2Al+3H2SO4=Al2(SO43+3H2↑.
D、該化學(xué)方程式缺少反應(yīng)條件,沒有配平,正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進(jìn)行判斷;化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列元素的元素符號(hào):
 
       氖
 
       銀
 
        鋅
 
       鋇
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬化學(xué)變化的是(  )
A、鋼鐵生銹B、礦石粉碎
C、冰融化成水D、鋼錠軋成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下面的符號(hào)中,寫法正確的元素符號(hào)是( 。
A、SIB、MNC、PbD、Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A、蠟燭受熱熔化B、鋼鐵生銹
C、食物腐敗D、鎂條燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、霓虹燈發(fā)出彩色的光
B、液氮做致冷劑
C、氧氣供給呼吸
D、熄滅酒精燈后要蓋好燈帽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列藥品取用不正確的是(  )
A、取用粉末狀固體藥品,應(yīng)該用藥匙或紙槽
B、為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品回收,并放入原試劑瓶中
C、塊狀固體,應(yīng)該用鑷子
D、不要嘗任何藥品的味道

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是(  )
A、動(dòng)植物呼吸
B、酒的釀造
C、氫氣的燃燒
D、農(nóng)家肥的腐熟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某人將少量硝酸銅固體放入試管中加熱,使之按下式反應(yīng):硝酸銅
加熱
 氧化銅+二氧化氮+氧氣.完全反應(yīng)后立即將帶火星的木條插入試管中(生成的氣體中氧氣的體積約占
1
5
),木條復(fù)燃.下列說法中正確的是(  )
A、木條復(fù)燃只是由于反應(yīng)生成了氧氣
B、二氧化氮不能支持燃燒
C、木條復(fù)燃是反應(yīng)中生成的二氧化氮和氧氣與木條共同作用的結(jié)果
D、木條復(fù)燃只是由于反應(yīng)生成了二氧化氮

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