3．某同學(xué)欲配制100gl2%的氯化鈉溶液，下列說法中正確的是（　�。�
A．用蒸餾水洗滌試劑瓶后立即盛裝配好的氯化鈉溶液
B．用500mL的燒杯量取所需要的水
C．用托盤天平準(zhǔn)確稱取氯化鈉固體12g
D．氯化鈉固體溶解時用玻璃棒攪拌的目的是增大其在水中的溶解量

分析 A、用蒸餾水洗滌試劑瓶，相當(dāng)于稀釋了溶液，進(jìn)行分析判斷．
B、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；進(jìn)而溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，計算出所需水的質(zhì)量，由所需水的體積判斷所需量筒的量程．
C、利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)氯化鈉固體溶解時用玻璃棒攪拌的目的，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、用蒸餾水洗滌試劑瓶立即盛裝配好的氯化鈉溶液，相當(dāng)于稀釋了溶液，試劑瓶中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%，故選項說法錯誤．
B、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制100g12%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×12%=12g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需蒸餾水的質(zhì)量=100g-12g=88g（合88mL），應(yīng)選用100mL的量筒，故選項說法錯誤．
C、溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制100g12%的氯化鈉溶液，需氯化鈉的質(zhì)量=100g×12%=12g，故選項說法正確．
D、氯化鈉固體溶解時用玻璃棒攪拌的目的加快氯化鈉的溶解速率，而不是增大其在水中的溶解度，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．藍(lán)寶石的主成分為地殼中含量最多的金屬元素的氧化物，該氧化物為（　　）
A．Al2O3B．CuOC．Fe2O3D．MgO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某同學(xué)用一些植物來代替MnO2作催化劑分解H2O2制取氧氣，記錄如下表：
H2O2溶液的
質(zhì)量（克）		H2O2溶液的濃度植物的種類及質(zhì)量收集80mL氧氣所用的時間（分鐘）
1組3415%大顆粒胡蘿卜16克18
2組3415%大顆粒馬鈴薯16克10.5
3組3415%小顆粒馬鈴薯16克4
結(jié)論：通過1、2兩組對比實驗可得出的結(jié)論是馬鈴薯對過氧化氫分解的催化作用比胡蘿卜強(qiáng)；通過2、3兩組對比實驗可知，要使胡蘿卜能夠更快地促進(jìn)過氧化氫的分解，可采用的方法是將胡蘿卜切成小顆粒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具
（1）寫出下列微粒的化學(xué)符號：
①2個氫原子2H；②5個硫離子5S2-；③3個鈣離子3Ca2+；④保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的最小粒子N2；⑤海洋中含量最高的元素O；⑥n個銨根離子nNH4+．
（2）用下列字母序號填空：A．活性炭  B．碳酸  C．鎂  D．二氧化碳  E．氧氣   F．一氧化碳
①A可做冰箱除臭劑；
②C可用于制作照明彈，它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；
③汽水中含有的一種酸是B；
④D可用作溫室氣體肥料；
⑤供給動植物呼吸的是E；
⑥有毒的氣體是F．
（3）寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式
①鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4，基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)；
②高錳酸鉀制氧氣高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；
③實驗室制備二氧化碳的反應(yīng)碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)溶于水后溫度明顯升高的是（　　）
A．氫氧化鈉B．氯化鈉C．蔗糖D．硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．回答下列問題．
（1）氧氧化鈉（NaOH）中含有三種元素，其相對分子質(zhì)量為40，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．
（2）配置50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的NaOH溶液，因NaOH固體具有腐蝕性，所以用托盤天平秤量時需放在燒杯中．
（3）用上述溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH洧液，用量筒量取水讀數(shù)時應(yīng)使視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平，若仰視讀數(shù)，則所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5% （選填“大于”、“小于”或“等于”）•
（4）以上（2）（3）兩個實驗中，均用到的儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管，其中玻璃棒的作用是加快物質(zhì)的溶解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．某氧化鐵樣品中混有一種雜質(zhì)，經(jīng)測，樣品中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則其中的雜質(zhì)可能是（　�。�
A．CaOB．HgOC．CuOD．Al2O3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．鎂是一種銀白色有金屬光澤的金屬．但從實驗室拿出的鎂條表面總有一層灰黑色的“外衣”．
【提出問題】這層灰黑色的外衣是什么物質(zhì)呢？
【查閱資料】無水硫酸銅是白色的固體，遇水會變成藍(lán)色．
【猜    想】
猜想1：灰黑色物質(zhì)可能是MgO
猜想2：灰黑色物質(zhì)可能是Mg2（OH）2CO3
猜想3：灰黑色物質(zhì)可能是Mg（OH）2
上述猜想中，肯定不成立的是猜想1，理由是氧化鎂通常為白色固體．
【實驗探究】取灰黑色物質(zhì)按如圖流程進(jìn)行實驗：

【問題討論】
（1）無水硫酸銅變藍(lán)色，說明灰黑色物質(zhì)加熱分解產(chǎn)生了H2O．
（2）澄清石灰水變渾濁，說明灰黑色固體加熱產(chǎn)生了CO2，所以猜想1、3不成立．
（3）灰黑色物質(zhì)加熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg2（OH）2C03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MgO+H2O+CO2↑．
（4）請你推測：鎂表面的灰黑色物質(zhì)，是鎂與空氣中的O2、H20、CO2（寫化學(xué)式）發(fā)生反應(yīng)生成的，其理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是（　�。�
A．金剛石B．銅C．食鹽D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案