(2010?黃岡模擬)化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以變化規(guī)律的自然科學(xué),它與人類進步和社會發(fā)展有著密切的關(guān)系.
(1)利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥,保障農(nóng)業(yè)的豐收.草木灰能促進植物生長、增強抗病蟲害和抗倒伏能力,其有效成分的化學(xué)式為;市售的化肥種類繁多,若要鑒別NH4NO3和NH4Cl可用的試劑
(2)利用化學(xué)開發(fā)新能源和新材料,改善人類的生存條件.“西氣東輸”是一項重大工程,供應(yīng)從新疆到上海沿線各省市的工業(yè)和居民生活用氣,請寫出使用該氣的化學(xué)方程式.
(3)利用化學(xué)綜合應(yīng)用自然資源和保護環(huán)境,以使人類生活得更加美好.請你就解決空氣污染和白色污染各提一點建議:①防止空氣污染
②防止白色污染
(4)汽車尾氣中含有CO和氮的氧化物等有毒氣體.現(xiàn)已發(fā)明一種裝有特殊催化劑的裝置,使氮的氧化物(用NOX表示)與CO相互反應(yīng),生成N2和CO2.其化學(xué)方程式為.
【答案】分析:草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀屬于鉀肥;氯化銨能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于水的白色沉淀氯化銀;根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;要充分理解節(jié)能環(huán)保的重要性.
解答:解:(1)草木灰的主要成分是碳酸鉀.故填:K2CO3
氯化銨能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于水的白色沉淀氯化銀,硝酸銨不能和硝酸銀反應(yīng),所以用硝酸銀溶液可以鑒別NH4NO3和NH4Cl.故填:AgNO3溶液.
(2)“西氣東輸”的物質(zhì)是天然氣,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.
(3)①工業(yè)廢氣處理達標(biāo)后再排放可以防止空氣污染.故填:工業(yè)廢氣處理達標(biāo)后再排放.
②用布袋代替塑料袋可以防止白色污染.故填:用布袋代替塑料袋.
(4)氮的氧化物(用NOX表示)與CO相互反應(yīng),生成N2和CO2的化學(xué)方程式為:2NOX+2xCON2+2xCO2
點評:解答本題要掌握質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和節(jié)能環(huán)保的重要性,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年西藏中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

(2010?黃岡模擬)鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】A、Ti金屬活動性比Al強.   B、Al金屬活動性比Cu強.
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實驗設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是______.
A、除去氧化膜,利于直接反應(yīng)B、使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C、使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實驗現(xiàn)象】
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實驗結(jié)論】(1)原假設(shè)中______不正確(填:“A”、“B”或“A B”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為______.
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),______(填“能”或“否”),理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖北省黃岡市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?黃岡模擬)鈦(Ti)是一種重要的航天金屬材料.某學(xué)習(xí)小組對三種金屬Ti、Al、Cu的金屬活動性順序進行探究.過程如下:
【提出假設(shè)】A、Ti金屬活動性比Al強.   B、Al金屬活動性比Cu強.
【查閱資料】鈦能與鹽酸反應(yīng).
【實驗設(shè)計】同溫下,取大小相同的這三種金屬薄片,分別投入等體積等濃度的足量的稀鹽酸中反應(yīng),觀察現(xiàn)象.
【操作分析】三種金屬加入鹽酸前都先用砂布將表面擦光亮,其目的是______.
A、除去氧化膜,利于直接反應(yīng)B、使表面光亮,易觀察現(xiàn)象
C、使反應(yīng)金屬溫度相同,易反應(yīng)
【實驗現(xiàn)象】
金屬TiAlCu
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象反應(yīng)緩慢反應(yīng)劇烈無明顯現(xiàn)象
【實驗結(jié)論】(1)原假設(shè)中______不正確(填:“A”、“B”或“A B”).
(2)三種金屬的金屬活動性由強到弱的順序為______.
【結(jié)論應(yīng)用】能否用鋁制容器來盛裝波爾多液(含硫酸銅),______(填“能”或“否”),理由是______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖北省黃岡市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?黃岡模擬)如圖所示的是常用的實驗裝置.

(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體制取氧氣,反應(yīng)中二氧化錳起______作用,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______△2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖北省黃岡市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?黃岡模擬)由C、H、O三種元素組成的初中所學(xué)的物質(zhì)間有如圖所示的關(guān)系,圖中“-”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示由某一物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì),“”表示兩種物質(zhì)可以互相轉(zhuǎn)化.在通常情況下,E為液體,其余都是氣體.試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D、E、F
(2)用化學(xué)方程式表示:
①C轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)反應(yīng)
②A轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng):.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年湖北省黃岡市九年級調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2010?黃岡模擬)從Fe,C,S,H,O,N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①3個碳酸氫根離子;②硝酸鐵中氮元素顯+5價;
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式
①含三種元素的汽車燃料是;
②含硫元素的氮肥是;
③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是.

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