在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究》課題組老師的指導(dǎo)下,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖乙),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置相對(duì)于原裝置,以下評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A、反應(yīng)容積體積小,藥品消耗少

B、裝置簡(jiǎn)潔,減少了甲裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C、白磷比紅磷著火點(diǎn)高,使用安全

D、容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省常熟市九年級(jí)4月調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)℃時(shí),兩物質(zhì)中溶解度較大的是 ;

(2)℃時(shí),兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至℃,析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液;

(3)℃時(shí),將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀的 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。保持溫度不變,往該燒杯中再加入10g水,充分?jǐn)嚢韬,氯化鉀溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填“變大”、“不變”或“變小”);

(4)欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,應(yīng)滿(mǎn)足的溫度范圍是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市九年級(jí)5月中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用氫氧化鈉中和一定量的硫酸時(shí),溶液的pH與加入的氫氧化鈉質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。當(dāng)加入mg氫氧化鈉時(shí),溶液中的溶質(zhì)為 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

美國(guó)兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進(jìn)行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開(kāi)了“細(xì)胞如何感知周?chē)h(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下圖是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:

(1)由圖一可知碘元素的相對(duì)原子質(zhì)量是__________;

(2)下列與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是__________(填字母)。

(3)在現(xiàn)代生活中,人們?cè)絹?lái)越注重微量元素的攝取。如圖是某地市場(chǎng)銷(xiāo)售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說(shuō)明,據(jù)此回答,碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比是__________,碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省咸寧市九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確的是

A、反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)都有變化

B、反應(yīng)后的溶液中存在的離子只有Na+和Cl-

C、反應(yīng)后溶液的PH小于7

D、反應(yīng)前后溶液均不導(dǎo)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市?悼h九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.

【提出問(wèn)題】

廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】

猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.

猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.

猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.

猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是 .

【討論與交流】

小明認(rèn)為猜想(一)無(wú)需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的.他的理由是 .

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】

(1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想(二)正確.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是 .

(2)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有 (填序號(hào)).

①氫氧化鈉溶液 ②氯化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④氯化鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市保康縣九年級(jí)適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

要除去CaCl2溶液中的稀鹽酸得到純凈的CaCl2溶液,最好的方法是加入

A.生石灰 B.石灰石 C.熟石灰 D.苛性鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省十堰市初三調(diào)研考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)炒菜用的鹽______ _____;

(2)3個(gè)鉀離子____ _____;

(3)2個(gè)硅原子______ ____;

(4)+1價(jià)氮的氧化物______ _____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)初三中考調(diào)研第二次測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列做法正確的是

A.油鍋著火,用水澆滅

B.家里的天然氣泄漏,立即打電話(huà)報(bào)警

C.氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,先用大量的水沖洗,再涂硼酸溶液

D.用鋼絲刷擦洗鋁制炊具

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